夏意深沉，蝉声渐密;时光不语，研修正浓。当暑热还在枝头盘桓，实验小学全体教师对新课标、新教材的探索却愈发炽热而坚定。继首期研训工作圆满收官之后，学校持续纵深推进暑期教师研修，以云端为桥梁、以精研为路径，将课标理念的消化与教材内核的解析推向更深处。
云端蓄力 全员参训
为切实贯彻落实县教研室的工作部署，精准把握2026年秋季义务教育新教材的核心要义，学校周密组织全体教师参与人民教育出版社新教材线上专项培训。在前期顺利完成全员注册、建立学科台账、细化学习安排的基础上，各学科组严格按照培训时间节点，稳步推进系统化云端学习。
精研细学 过程有痕
全体教师认真聆听专家讲座，细致记录核心要点，结合自身学科教学实际进行深度思考。学习过程中，教师们按要求提交学习截图与笔记摘录。
语文教师聚焦素养立意，深耕文本教学变革，探索大单元整体教学新思路;数学教师紧扣学业质量评价，钻研题型革新、思维培养的教学新路径;英语教师立足语言运用能力，研读教材改版亮点，优化听说读写一体化教学模式;综合学科教师聚焦育人目标，深挖课程内涵，探索跨学科融合教学方式。各学科各有侧重、精准发力，形成了全员深耕、全员研讨的良好研修氛围。
研修收尾 成果归档
为保障暑期研训工作落地见效，构建完整的研修闭环，学校抓实研修收尾与成果归档工作。各学科组统一收集整理全体参训教师培训学时电子证书，由备课组长汇总核查、分类存档、统一上报，全面完成本次新教材线上培训的核验归档工作。
一张张研修截图、一份份学时证书、一页页学习笔记，不仅记录着老师们盛夏时节的潜心耕耘，更见证着全体实小教师与时俱进、精进不休的专业态度。从理论学习到教材研读，从线上研修到成果留存，淮滨县实验小学暑期新课标、新教材研修工作稳步推进、层层落地，真正实现了学有所获、研有所悟、行有所成。
夏藏万物，蓄力生长;学习之路，行而不辍。第二期研训的扎实推进，是暑期研修链条上承前启后的关键一环。全体教师以学为舟、以研为桨，在课标与教材的深水区中稳舵前行。
