春雨润万物，清明寄初心。又是一年清明时，细雨霏霏，春山可望。这个融自然节气与人文情怀于一体的节日，既是踏青寻春的好时节，更是缅怀先烈、追思先辈、传承家风的重要契机。

　　信阳市平桥区第五小学以 “寻根·传承·表达” 为项目主题，精心设计清明项目式学习实践活动。同学们化身为“节日探究员”，围绕核心驱动问题——“我们如何用自己的方式，向他人讲述清明节的文化内涵与当代价值?”——展开为期两周的跨学科探究。

　　一年级：找春天 念亲恩

　　春风暖暖，万物复苏。清明节既是踏青寻春的好时节，也是感恩亲人、缅怀先辈的日子。一年级小朋友们“找春天·念亲恩”实践活动开始啦!希望小朋友们在寻找春日小美好的同时，用小小的孝心温暖长辈，把甜甜的爱送给最亲的人。

　　三年级：探习俗 品食趣

　　清明时节，春风送暖。三年级的孩子们开启了“探习俗·品食趣”的春日实践之旅。他们踏春寻芳，在山野间拥抱生机;学做青团，在揉捻间解锁传统食俗;品读诗词，在笔墨里探寻古人的清明日常，于鲜活实践中邂逅传统、收获成长。

　　五年级：思生命 承文

　　清明时节，五年级的孩子们以笔为媒、以心为引，做习俗调查、绘清明手抄报，在诗词品读中感悟生命，用笔墨与创意传承文化、思考成长。

　　这个清明，同学们“语”见春天，以笔墨寄情、以巧手传韵、以真心悟理，在追思中读懂哀思，在春景里看见希望，于实践中触摸传统节日的深厚底蕴。

　　愿孩子们带着这份感悟，铭记历史、感恩先辈，珍惜当下、热爱生活，在文化传承中拔节成长，在逐梦前行中勇毅奋进，让中华文脉生生不息、薪火相传。