冬日渐深年味渐浓，校园教研意融融。2026年1月12日至19日，固始九小2025-2026学年上期期末常识学科汇报课温情启幕。体育、音乐、美术、信息技术等学科的老师们，以匠心深耕课堂沃土，用美育点亮童心世界，用科创启迪思维边界，为深冬校园绘就了一幅教学相长的动人画卷。
体育课堂上，老师们以趣味教学设计激活运动活力，将游戏与技能训练相融合，示范精准、引导耐心，让操场成为成长的赛场。同学们奔跑跳跃、身姿飒爽，足球绕杆灵巧，篮球传接默契，广播体操整齐划一，体能训练步履铿锵，每一滴汗水都折射着运动之美，每一次拼搏都彰显着少年意气。
音乐教室里，老师以琴音引路、以律动传情，趣味节奏游戏唤醒感知，细腻手势指挥调和声部，让童声成为冬日里最动听的旋律。一、二年级的音阶稚嫩清亮，三四年级的歌声欢快明朗，五六年级的合唱婉转深情。音符流转间，美育的芬芳漫过心田。
美术课堂中，教师们化身创意引路人，细致讲解色彩搭配，分步演示手工技法，引导孩子发现校园之美、大胆落笔创作。从稚拙的简笔画到精巧的手工作品，从童趣满满的小书包到细腻生动的校园一角，每一件作品都是童心的表达，更是师者匠心浇灌的美育之花。
信息技术课堂上，刘艳老师手把手教学基础操作，分层设计实践任务，让孩子在指尖跃动中感受科技之美。四年级的孩子们端坐屏前，流畅完成文档排版、基础编程，键盘的清脆声响里，是数字素养的悄然拔节，是科技种子的童心萌芽。
活动全程以“以评促教、共研共进”为理念，各学科评委组深入课堂，从教学目标落地、课堂设计巧思、美育渗透成效等维度细致点评、真诚交流，授课教师同步提交电子教学设计存档，为后续教学优化、经验共享留存珍贵实践印记。
匠心耕耘课堂，美育温暖冬日。此次常识学科汇报课，既是对一学期教学成果的全面检阅，更是教师们切磋技艺、共同成长的专业契机。未来，固始九小将继续深耕课堂沃土，让美育的光芒照亮每一段童年旅程，让孩子们在多元滋养中向阳生长，绽放属于自己的独特光彩。
