淮滨县罗娜初中数学名师工作室赴淮滨县王家岗中学开展“送教下乡”活动

　　为充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，促进教育优质均衡发展，2025年12月2日至3日，淮滨县罗娜初中数学名师工作室赴王家岗中学开展“送教下乡”专题活动。本次活动以课堂诊断、示范教学、研讨交流为主要形式，旨在助力乡镇学校教师专业成长，提升九年级数学教学质量。

　　一、深入课堂，诊断学情

　　12月2日上午，工作室主持人罗娜带领核心成员李梦萍、杨博一行深入王家岗中学九年级902班开展随堂听课。通过观察课堂教学实况、与学生交流、查阅学习材料等方式，全面了解该校九年级学生在数学学习中的实际情况与困难，为后续送教活动奠定基础。

　　二、示范教学，启迪思维

　　12月3日上午，工作室成员李梦萍老师为王家岗中学九年级学生执教《反比例函数的图象与性质》一课。李老师教态亲切自然，以问题为导向，层层推进教学环节，注重引导学生自主探究与合作交流。课堂上学生积极参与、思维活跃，在轻松愉悦的氛围中掌握了反比例函数的核心知识与方法，体现了“以学生为主体”的教学理念。

　　三、交流研讨，共促提升

　　示范课后，活动进入研讨环节。首先由李梦萍教师说课，然后由王岗中学教师、工作室主持人罗娜和县教师进修学校孙海云主任对本节课进行了点评。他们都对本节课给予了充分肯定，并就教学环节设计、学生参与度、课堂生成处理等方面提出优化建议。随后，县教研室数学教研员刘继斌老师对本次活动进行总结，强调送教下乡的意义在于“共享、共研、共进”，同时围绕九年级数学教学策略、复习备考、学生能力培养等展开深入指导。

　　最后，在答疑互动环节，王家岗中学初三数学教师提出教室里张贴了励志标语，但学生不在意，没动力等问题，实验学校党支部副书记丁胜豪结合自身管理与教学经验，进行了细致解答。他还特别强调，教师应从细节入手，立足课标、关注学生、强化教研，鼓励乡镇教师主动融入区域教研共同体，不断提升专业素养与教学实效。