11月5日上午，信阳市人大常委会副主任臧曼一行深入固始县第三小学，就中小学生身心健康工作进行实地调研指导。县人大常委会党组副书记尹春宏，县教体局党组书记、局长许士科，基教股股长程健等陪同调研。
调研组通过参观校园、听取汇报、查阅资料、观摩活动等多种形式，全面了解学校在促进学生身心健康发展方面的创新实践与具体成效。
二、参观党史馆、校史馆
随后，调研组参观了学校的党史馆及校史馆。两馆内，一幅幅照片、一件件实物，展示了共产党波澜壮阔的百年历程，生动记录了学校70年发展的教育史与师生奋进的身影。调研组指出，学校通过营造“处处是课堂、时时受教育”的浓厚氛围，实现了文化浸润与心灵滋养的有机统一，为学生的身心健康成长提供了丰沃的精神土壤。
三、观看身心健康工作视频
校史馆内，大家一同观看了学校精心制作的小学生身心健康工作纪实专题视频。视频从“强健体魄、润泽心灵、家校共育”三个维度，全面汇报了学校在体育课程改革、心理健康教育、活动育人等方面的工作，展现了学校“办有温度的教育”的扎实行动与显著成效。
四、心理健康工作调研
心理咨询室内，调研组仔细查阅了学校的心理辅导记录档案，并与专职心理教师深入交流，详细了解个体辅导、团辅活动等工作的开展情况，强调中小学要持续加强心理健康教育的针对性和实效性，为学生的阳光心态保驾护航。
适逢课间，调研组观摩了学生的阳光大课间活动，孩子们整齐的步伐、灿烂的笑容、活力的身姿，充分展现了学校身心健康工作的丰硕成果。
最后，调研组走进学生食堂，对环境卫生、食材管理、营养配餐等环节进行了细致考察，并对学校在保障学生饮食安全与健康方面的努力予以好评。
调研结束时，信阳市人大常委会调研组对第三小学在促进学生身心健康方面的系统性工作给予了充分肯定，并希望学校进一步总结经验，优化身心健康教育工作机制。
第三小学将以此次调研为契机，继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，持续关注孩子们身心健康成长，强化家校社协同，努力打造更具特色、更富成效的育人模式，让每一个孩子在阳光下健康成长、绽放精彩!
