聚焦地球与宇宙共研科学之奥秘罗山县第三教研协作区小学科学教学研讨会纪实

　　科教兴邦担使命，启智润心育新苗。为落实《义务教育科学课程标准(2022版)》，提升学生科学核心素养，2025年10月29日，罗山县第三教研协作区小学科学“地球与宇宙”领域专题研讨会在罗山县第三实验小学润泽楼二楼会议室顺利开展。本次活动以“携手共研、破解疑惑、共享资源”为宗旨，汇聚了协作区各校学科教研员、优秀教师代表，共同打造了一场深度融合科学探究与教学实践的教研盛宴。

　　活动伊始，第三实验小学张文强老师为我们带来五年级上册科学课《火山喷发的成因及作用》。他以多媒体视频资源展示和实验探究为主线，融合自然景观与模拟实验，引导学生通过观察、猜想、操作、总结等环节，探究火山喷发的奥秘，学生在生动的课堂中不仅了解了火山喷发的成因与影响，还培养了科学探究能力和地理认知思维。

　　第二节课例由朱堂中心校梁静老师执教，讲授五年级上册科学《地球的表面》。课堂以谈话导入，引导学生观察世界地形图、我国地形图，认识平原、高原等地形特点，还探究了影响地形变化的因素，让学生在探究中掌握地形知识，培养观察与分析能力。

　　休息间隙，参会教师一同参观润泽楼一楼学生科技展品。展厅内，编程无人机展现精准操控，创意发明作品有序陈列，搭配一件件充满创意的科技小制作、一个个蕴含科学原理的实验装置，全方位展现了学生们在科学探究中的奇思妙想，也让在场教师直观感受到科学教育对学生创新能力与实践能力培养的丰硕成果。

　　之后，各校教师代表展开评课。大家既肯定了两节课在教学设计、小组合作上的课堂亮点，又提出了针对性改进建议，思维的碰撞为教师们带来了新的教学灵感。

　　接着，罗山县第三实验小学张宁副校长以《基于核心素养的小学科学“地球与宇宙”领域教学实践探究》为题做专题培训。她从时代背景和新课标“核心素养”导向出发，结合课例详细阐述了“地球与宇宙”领域的教学活动设计及模拟实验、建构模型等，深入解析了学科教学模式在该领域的操作路径。培训理论与实践结合，为教师们在“地球与宇宙”领域的教学实践指明了方向，赢得了在场教师的一致认可。