在固始县张广庙镇第一小学，科学教师张建涛用热爱与智慧，将废弃瓶罐精心雕琢成实验道具，用科学的敲门砖叩开学生的求知之门，树立起乡村科普教育最美劳动者的标杆。
日前，在张广一小二年级四班的教室里，科学教师张建涛拉着装满实验道具的小车，在学生满含期待的目光中走上讲台，魔术般演示着回旋纸飞机、悬浮乒乓球等实验。讲解间，孩子们紧盯道具，争相体验，每一次实验成功，教室里便响起热烈的欢呼。
张广庙镇第一小学学生谢沐纯：张老师做过许多有趣的小实验，我最喜欢纸杯陀螺和吸管马达。张老师的课非常有意思，我们都喜欢张老师的课。
在张建涛的趣味课堂上，孩子们专注的眼神与欢快的笑声，是对他教学成果最生动的注解，也是他日复一日教学实践的积累。
张广庙镇第一小学教师江南：张老师他是非常有创新精神的，因为他会把我们生活当中废弃的小材料变成有趣的小实验，给孩子们带来欢乐。同时，他还非常有爱心，因为我们学校留守儿童比较多，他经常做小实验，增强跟孩子们之间的互动，给孩子们带来一些温暖。
为了让更多的学生体验科普实验课，2021年张广一小成立科学实验团，张建涛积极发挥带头作用，编写校本课程，在小组内毫无保留地分享课件和经验，手把手带领老师们学习实验操作。与此同时，张建涛还创建了“雏鹰实验室”，专攻科学实验和科普教育，也为学生提供了发挥想象力的创新基地，在他的指导下，张广一小的学生在各种科技创新比赛活动中都取得了优异成绩。
张广庙镇第一小学科学教师张建涛：从2021年至今，我们坚持把废弃瓶罐当作科学实验的教具，到目前为止已经可以完成169个实验操作。我们也是积极的在编写自己的科学实验类的校本课程，也想通过这种科学教育方法，将科学教育思维传递给更多的乡村学校，让更多孩子能和我们一起做实验。同时，我们也会去其他乡镇进行科学实验演示、科普活动等，目的是让更多的孩子能够共惠共享科学教育。
张建涛在科学教育的道路上坚持不懈探索，他自掏腰包购买电钻、鼓风机、打气筒等工具，亲手制作实验器材。校园里，总能看到他弯腰捡拾废品的身影，在他眼中，这些别人丢弃的东西，都是可以利用的实验材料。而学生们也深受感染，主动成为他的小帮手，和他一起收集材料、制作道具，师生之间的感情也在这种交流下变得更加亲近。
张建涛：从2021年开始，我们不间断地在研究一些新的好玩的科学小实验，我觉得最主要的是让他们从中学会一些科学方面的素养，比如说遇到问题不怕挫折，寻找解决问题的办法。同样，在与孩子们做实验教具的过程中，我们会发现老师和孩子们之间的距离越来越近了。现在他们见到我可高兴了，很有热情，在操场上遇到我，很远的地方都会跑过来跟我打招呼。所以说，做科学实验一方面是自己得到了升华，另一方面自己也有很大的成就感在里面。
