“居安思危，思则有备，有备无患。”安全工作是幼儿园各项工作的基础与保障，是幼儿园教育永恒的主题。为增强幼儿园师幼的安全意识，提升应对突发暴力事件的能力，确保幼儿园环境的安全稳定，新县第四幼儿园开展了防恐防暴应急演练。此次活动旨在通过模拟真实场景，帮助师幼掌握应急避险技能，提高自护自救能力，增强安全防范意识，为校园安全筑起一道坚实的防线。
高度重视 严密部署
针对此次演练活动，石园长结合实际情况制定了详细、安全的防恐防暴应急演练方案。召开了防恐防暴演练部署会，严密部署、明确分工，划定疏散路线，详细解读参与演练人员的分工定位，以及演练过程中可能出现的问题预判，确保人员职责清晰、演练活动顺利推进。
实战演练 守护成长
防恐防暴演练悄然拉开，孩子们正在室外进行自主活动，一名不明身份的“歹徒”手持凶器，翻墙闯入幼儿园。
安保人员在发现歹徒后，立即按下一键式报警设备，并及时打电话通知园长，启动校园治安突发事件应急响应机制，全园进入戒备状态。保安及应急小组成员拿起盾牌、钢叉、警棍等器械对“歹徒”进行阻拦。
与此同时，在室内活动的孩子们听到警报后在老师的引导下，安静而有序地躲到桌子下面、墙角等安全角落，并用双手紧紧护住头部和身体重要部位。老师们则迅速关闭门窗，拉好窗帘，用床、桌子等重物抵住门，形成一道坚固的防线，防止 “歹徒” 闯入。
在应对危险情境时，安保人员以及安全小组人员展现出无畏的勇气，与“歹徒”进行了激烈的对抗。最终，通过众人的协同努力，成功制服了“歹徒”，警报得以解除，幼儿园恢复了正常的活动秩序。
幼儿园保健医查看有无受伤幼儿，确定幼儿身体无异常后，幼儿园随即宣布演练圆满结束。
防恐防暴我知道
周边异常 安全逃离
当发现周围有异常的叫声或者哭喊声时，要快速判断危险的方向，选择好逃跑的路线，迅速地逃离危险区域奔向安全地带，越远越好。如在幼儿园内遇到恐怖事件，请小朋友听从教师的指挥躲藏或者安全逃生。
冷静应对 报警求助
要学会冷静应对。如果在班级，请立即把门反锁上并远离窗户，躲到暴力分子看不到的地方，如门的后边、桌子底下、床底下等。躲避过程中切记不要发出任何声响，保持警惕，注意周边环境状况。
等待救援 寻求保护
危险发生后，警察很快就会赶到现场。如果正在逃跑途中，要迅速地跑向警察寻求保护;如果正在躲藏过程中，不要听到响动就急急忙忙的往外面跑，而要等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从避难场所出来寻求警察的帮助。
家园配合准时接送
请家长严格遵守幼儿接送时间，在规定时间内接送幼儿。如有特殊情况，不在接送时间范围内接送孩子时，请提前与教师联系。物品携带：家长不能携带管制刀具、易燃易爆炸物品进入幼儿园内。车辆停放：接送幼儿时，驾驶非机动车的家长，要自觉将车子停放整齐，接送好幼儿后尽快离开，以免造成交通拥堵。
通过这次演练，幼儿园安保人员与教职工的警惕性得到了极大的考验和锻炼。在面对模拟的突发事件时，能够迅速响应、果断行动，展现出了良好的专业素养和应急处理能力。同时，老师和孩子们也在演练中深刻体会到了防恐防暴的重要性，学会了如何在紧急情况下保护自己、寻求帮助，以及保持冷静、有序的应对方法。今后，新县第四幼儿园将继续保持高度警惕，不断加强安全教育和演练工作，确保每一位幼儿都能在安全、健康的环境中快乐成长。
