说一百次不如实践一次，如果让孩子离开您的视线30秒，如果您在公共场所没有牵紧孩子的手，如果……将会发生什么呢?您家宝宝容易相信陌生人吗?您给宝贝上过防拐骗课吗?面对陌生人的种种诱惑，小朋友们究竟能否经受住考验呢?让我们一起来看看小朋友们是怎样面对的吧……
提前部署 真实有序
为确保演练安全顺利进行，淮滨县第二幼儿园制定了防拐骗安全演练活动方案，并邀请家长代表扮演“陌生人”参与防拐骗演练。演练活动开始前，刘主任、各班老师们集合家长志愿者召开防拐骗演练部署会议,详细讲解了如何安全诱拐萌娃们及防拐骗演练方案。
花样拐骗，演练进行时
幼儿园组织“实景防拐演练”老师全程神秘跟踪，“骗”前没有进行“防拐”集体教育活动，演练开始了啦!“骗子们”各显神通，在孩子们不知情的情况下，纷纷进入孩子们的活动区域，以不同的方式“拐骗”孩子们跟自己走。面对各种各样的套路，我们的孩子会被拐走吗?让我们一起走进幼儿园的防拐骗活动现场吧!
骗术一：骗取信任寻求帮助
让小朋友当志愿去门口捡垃圾
骗术二：“糖衣炮弹和哪吒贴纸的诱惑”
骗术三：伪装老师 骗取信任
情景一：帮助小班弟弟妹妹拿被子
情景二：带小朋友去远足
骗术四:冒充超市人员，
请小朋友当试吃员
短短的几分钟时间里，一些毫无戒备的孩子们经不住“骗子”花言巧语，糖衣炮弹，相继离开老师的视线，甚至出现排起队准备一起离开的场面……
欣慰的是一些孩子警惕性很高，一看到陌生人靠近，会迅速地远离，不要跟陌生人走….”。看到这些“小大人”的样子，老师们纷纷为他们点赞，幼儿园的安全教育还是有成效的。
活动总结
活动结束后，家长代表坐在一起交流结果，这个结果值得我们重视，我们孩子热情，乐于助人都是没错的，唯一的遗憾是并没有保持警惕性，确认对方的身份，以及向老师寻求帮助确认。在了解原因时，孩子们口中出现次数最多的是，穿园服新老师，这是我们教育的遗漏点，并不是所有穿着园服的人都是我们的老师，也有可能是坏人假扮的。
演练结束后，各班老师将小朋友带回教室揭晓了“陌生人”身份，对被“诱拐”的小朋友进行了安抚和心理疏导，针对本次“诱拐”情况，及时抓住教育契机，再一次向小朋友们进行了相关的安全教育，引导幼儿理清“骗子”的“行骗过程”，帮助他们学会防拐防骗，也请家长朋友们对孩子再一次进行防拐安全教育，使孩子们牢记安全的重要性。
演练中我们看到了孩子的天真善良，也见识到层出不穷的骗术，更摸清了常规安全教育存在的短板死角。接下来，希望老师们继续将安全教育融入到日常的生活中，不断提高幼儿的警觉性，加强幼儿的自我保护能力，避免安全事故的发生。本次“防拐骗”演练活动，不管对我们的老师还是孩子们都是一次“特殊又重要”的经历，有效发挥了警醒和呼吁的作用。通过此次活动，不仅给孩子们上了一次“亲历”安全教育活动，更让孩子们以亲身体验的形式明白了自我保护的重要性。
在此也特别感谢家长们对此次活动的大力支持，家园合作为孩子们的成长增设了一道安全防护墙。安全防拐骗意识要从小抓起，时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安，我们的每一位孩子都能健康、快乐成长!
