心理健康，是生命之树茁壮成长的沃土，为生命之树提供着源源不断的养分和支撑。为进一步提高罗山县回民小学师生心理保健意识和心理健康水平，积极营造心理健康教育气氛，增强学生心理健康意识，12月27日和30日，罗山县回民小学先后组织师生，开展了两次以“心向阳 共成长”为主题的心理健康教育活动。
调控情绪 放飞心灵
每个人都有一颗与众不同的心，它会随着孩子们的成长而成长，怎样让他们的心更阳光更健康，是我们每个人的责任。12月27日，罗山县回民小学四年级教师罗艳以《调控情绪 放飞好心情》为题，为孩子们上了一节生动而有意义的心理健康课。
好情绪 好心情
上课伊始，罗老师以小游戏“抓与逃”开始，让孩子们在欢快的游戏中开心地走进今天的课堂。接下来，老师巧妙的创设各种小活动，让孩子们在游戏中知道积极的情绪对一个人的重要作用。
心灿烂 我成长
调控情绪，我有高招。活动中，罗老师还教会孩子们用“转移注意力、合理宣泄、心理换位法、幽默”等方法去调控自己的情绪，告诉孩子们快乐就掌握在自己手中。
自己的事情自己做
心理健康不仅关乎个人的幸福，也关乎每个家庭的幸福，更是社会和谐发展的重要基石。12月30日，罗山县回民小学三年级教师陈彦妤带来心理健康教育课《自己的事情自己做》。
我动手 我快乐
她以孩子们喜闻乐见的猜字谜导入，接着创设了“他们做的对不对?”、“快乐成长树”、“我会自己做” 等小活动，让孩子们在活动中感受动手的乐趣。
心向阳 乐成长
小学阶段是人生成长发育初期，此阶段的心理健康教育奠定了孩子心理健康基础。活动最后，老师指导孩子们为自己会做而没有做的事情制定小计划，更进一步提高了孩子们的独立性和责任感。
心理健康 快乐成长
让关爱更有温度，让心理更加健康，让每一个孩子都能打开心灵的窗户，让和谐的阳光滋润心灵，让每个孩子都拥有阳光的心理、健康的人生，是我们一直的期待!
心理健康，照亮人生温暖之光。此次活动，不仅帮助学生了解更多的心理健康知识，更提高了同学们对情绪的认知与管理能力，下一步，罗山县回民小学将继续引导学生关注自我发展，拥抱积极能量，让每一位学生都能身心健康、快乐成长。
