觅教学之道，见一树繁花。为推进课堂教学改革，提升课堂教学效果，促进教师专业发展，2024年11月11日-12月4日，罗山县第一实验小学成功举办了课堂教学达标暨优质课比赛活动。本次活动共有74名教师同台竞技，涵盖了语文、数学、体育、美术、音乐等学科。
以赛促教谁“语”争锋
语文组共有27位教师参与比赛，大家积极准备，认真研读课标，精心设计教案，优选教法学法，努力打磨高效课堂。
一、二年级参赛教师
三、四年级参赛教师
五、六年级参赛教师
语文组参赛教师们遵循课程标准要求，注重培养学生的语文素养，教学方法百花齐放、异彩纷呈。既体现了课程标准的新理念，又扎实地进行了语文基础知识的教学和语文基本技能的训练，还注意引导学生感悟课文所蕴含的人文精神和情感因素。使学生通过语文学习，受到道德情操的陶冶、审美情趣的熏陶，为全面提升语文素养打下基础。
优质课堂 “数”说精彩
数学组共有30位参赛教师，大家深研教材、精心准备、巧妙设计、匠心独运，用心打磨每一节课例。
低学段参赛教师根据低年级学生年龄特点，创设学生喜欢的、活泼有趣的教学情境，充分调动学生多种感官参与学习过程，让学生在动手操作、独立思考、合作交流中，获得数学基本知识、基本技能，积累基本活动经验，培养学生思维能力。
中高学段的参赛教师精准把握新课标理念，立足学生核心素养，注重学习过程的体验，充分发挥数学学科育人功能，精心设计教学活动，关注学生主体地位，以问引学，点燃学生思维，激发学生的想象力和创造力，提升学生感知生活、动手实践、自主学习能力，让素养之花落地课堂，绽放异彩!
绿茵场上 “体”现精彩
“健康的精神寓于健康的体魄。”体育组5位参赛教师精心准备、大胆创新，充分展现了扎实的教学基本功、良好的课堂驾驭能力和显著的教学效果。在课堂活动中，教师始终遵循以学生发展为中心，重视学生的情感体验，通过创设情境、游戏竞赛等方法激发学生对体育运动的热爱,在快乐、轻松的氛围中指导学生学掌握运动技能，让学生在体育课上享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，真正实现了“寓教于乐”的教学效果。
刘礼鹏老师授课
《立定跳远》
张梅老师授课
《立定跳远》
陈蓓蓓老师授课
《足球：原地踩球》
邓珺宁老师授课
《持轻物掷远》
郑婉星老师授课
《迎面接力跑》
音”你而美 “乐”享学习
寒风轻抚，枝头挂霜;冬之序曲，悄悄奏响。五位参赛教师以其丰厚的音乐素养和人文素养，为学生搭建通往音乐殿堂的桥梁，带领学生们在课堂上时而轻敲响板，时而深情歌唱，时而翩翩起舞…….一节节精彩的音乐课宛如一场场华丽的视听盛宴，让我们共同见证了音乐教育的魅力与力量。
向美而行 美美与共
毕加索说：“每个孩子都是天生的艺术家”。每个儿童都拥有着潜在的想象力、创造力、审美能力。五位参赛教师精心的教学设计、精彩的教学呈现、师生间良好的互动，都彰显出较高的学科素养。她们根据学生年龄特点和发展水平，挖掘课程资源，精心准备教学活动，充分调动学生的积极性、主动性、创造性，通过让学自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得认知和经验，有效提升审美、艺术表现与动手实践能力，在感受传统艺术魅力中激发传承热情，增强民族自豪感与文化自信，促进个性发展与综合素质提升。
课堂评选
行之力则知愈进，知之深则行愈达。每组比赛结束，各科教研员立即组织评课活动,大家畅所欲言、积极交流，在实践中思考，在思考中收获，在收获中提升!学无止境，研思同行，乐在其中。
经过本次赛课，各位选手尽显风采，好戏连台，给观摩教师奉上优质、精彩的课堂。评委们更是尽职尽责、一丝不苟，细致听评每一节课，确保给每位参赛教师以客观、公正的评价。
行者奋斗方致远，杏坛启航路正长。本次优质课比赛不仅展示了罗山县第一实验小学教师的教学风采和创新能力，也为教师搭建了相互学习借鉴、提升自我的平台。今后，我们将以此次比赛为契机，继续加强教师队伍建设，打造优质高效课堂，持续推进罗山县第一实验小学教育高质量发展!
