为充分发挥未成年人先进典型的引领示范作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，激励更多青少年树立正确的人生观、价值观，倡导积极向上的青少年风貌，光山县砖桥中心校继续评选出九月份新时代好少年。
/一(1)班
她是一个活泼开朗、积极向上的小学生。她在学校尊敬师长、勤学多思、团结友爱，是老师的小助手;在家中勤劳能干，尊老爱幼，是父母的小帮手。她是同学们学习的好榜样!她就是一(1)班新时代好少年——曹雅楠。
/一(2)班
她是一位充满爱心、自强自律、品学兼优的好学生。对待学习总能一丝不苟，脚踏实地，每次作业都能按照老师的要求认真的完成，课堂上积极举手发言，并且提出自己的独到见解。心系集体，积极参加集体活动，是老师的好帮手和同学的好榜样。她就是一(2)班新时代好少年——张琳晔。
/ 二(1)班
她品学兼优，乐于助人，热爱班集体，是老师的得力小助手。她专心听讲，积极回答老师提出的问题。遇到难题时,从不轻言放弃，虚心向老师和同学请教。课后认真完成老师布置的每项作业。在学校里，她成绩优异，团结同学。在生活中她是孝顺听话的好孩子，关心家人，孝敬长辈。她就是二(1)班新时代好少年——魏诗桐。
/ 二(2)班
她，一位品学兼优、诚实守信、积极向上、全面发展的新时代好少年。她在家中孝顺父母、尊敬长辈;在学校里认真学习、积极参加各项活动，遵守班级纪律;在同学中善于沟通，协调人际关系、真诚待人;在学习上勤奋踏实、认真细致。她是一位全面发展、健康向上的好学生。她就是二(2)班新时代好少年——文忻怡。
/ 三(1)班
她如晨曦中的阳光，温暖而明亮，具备优秀的品德和素养。她尊老爱幼，尊重师长，关爱他人，乐于助人。诚实守信，言行一致，勇于担当，敢于负责。懂得感恩，珍惜拥有，用自己的行动诠释着人间真情。她就是三(1)班新时代好少年——上官瑞秋。
/ 三(2)班
在学校，他尊敬老师，刻苦努力，乐于帮助同学，是同学们学习的榜样，是老师得力的小帮手。在家，他孝敬长辈，积极帮助家人分担家务，他奋发进取，努力成为优秀的少年。他就是三(2)班新时代好少年——陈浩然。
/ 四(1)班
勤奋是理想实现的阶梯，她的好成绩，正是她用努力和汗水浇灌的成功之花。以勤立学，为自己的学习插上成功的翅膀，以德立行，在超越自我的同时收获美德的芬芳!她就是四(1)班新时代好少年——罗文迪。
/ 四(2)班
他思维敏捷，成绩优异，在学习上能起到榜样作用;他真诚热心，乐于助人，与同学建立起和谐友爱的良好关系;他乐观开朗，积极向上，勇于改过，每天都能展现出新的自我风采。他就是四(2)班新时代好少年——廖俊辉。
/ 四(3)班
一路追逐书本的光，成为更好的自己!她在学习上努力刻苦，坚信“敏而好学”;在班级里团结友爱，坚信“三人行，必有我师焉。”在班级工作中积极热情，坚信“人心齐，泰山移。”她就是四(3)班新时代好少年——胡欣悦。
/ 五(1)班
她,如同春天的一株小草,吸收着知识的甘霖,蓬勃向上;她,如同秋天里的一株野菊,外表柔弱,内心顽强。学习上,刻苦努力，不服输,敢拼搏,爱思考;生活上,以节俭为美德,穿着整洁干净,从不攀比。她就是五(1)班新时代好少年——魏娟。
/ 五(2)班
五(2)班的吴雯慧，是一名品学兼优的阳光少年，她尊敬师长，团结同学，乐于助人。在学习上，勤奋刻苦，成绩优异;在生活中，自强自立，孝顺父母。诚实守信是她的做人准则，勇于承担是她的行事风格。她用行动诠释了新时代美德的力量，是我们心中当之无愧的新时代好少年!
/ 六(1)班
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟。他就是六(1)班新时代好少年——陈宇。
/ 六(2)班
他对知识是热爱和追求的，他对未知是探索和解悟的，他的热情和才华是相辅相成的。在新时代的舞台上他熠熠生辉，他积极向上，他信念坚定，他就是六(2)班新时代好少年——魏经藩。
作为新时代的少年，我们要有理想、有本领、有担当。让我们携手并进，在这个充满希望和活力的新时代里，以更加坚定的信念、更加执着的追求、更加务实的学风，做新时代的好少年，“以梦为马，不负韶华”让我们一起努力，共同创造属于我们的美好未来。
