为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》的核心精神，进一步推进幼儿园课程游戏化建设，提升教师观察、分析与评价能力，提升师幼互动质量。同时依据淮滨县教育局发布的《淮滨县教育体育局关于举办全县幼儿园教师幼儿行为观察与分析、实录型游戏活动案例和亲子游戏活动案例三项比赛的通知》的相关要求，由淮滨县教育体育局主办、淮滨县第二幼儿园承办的2024年淮滨县幼儿园教师实录型游戏评选活动如期举行。
初选环节
初选环节，评委们认真观看视频案例，从教育观和儿童观、分析的条理性与层次性，选出优秀案例。
选手抽签签到
参赛选手在工作人员的组织下现场抽取比赛序号，参赛选手在工作人员的组织下现场抽取比赛序号，
参赛教师准时进入场地签到并抽取比赛序号。
赛前会议
赛前，教体局基础教育股杨股长召开会议、重点强调本次比赛的重要意义，要严格按照比赛程序，确保比赛顺利进行。并向参赛教师详细解读了比赛规程及注意事项。最后祝愿大家在比赛中取得优异成绩。
聚焦现场 精彩纷呈
参赛教师客观地描述视频中幼儿的游戏行为，结合学习品质、游戏水平、人际交往等方面进行分析评价，并提出有效的支持策路。老师们思路清晰，能用较准确的语言针对观察要点进行阐释和辨析，彰显出老师们较为扎实的基本功。
评委老师专心倾听参赛教师对视频案例的描述与分析，秉持公平公正、客观规范的原则认真打分。
专家引领 论方向
答辩结束后，符园长为大家带来讲座《幼儿游戏解析》，从游戏是基本活动的内涵、游戏三水平、游戏的要素等几个方面展开讲座。进一步丰富了教师对游戏解读的认知。帮助教师们在探索道路上，能读懂幼儿之童心，解游戏之困惑，真正成为幼儿游戏的合作者、支持者、引导者。
评选结果
最后，公布评选结果，遴选出五个优秀案例报送市教体局，参加市级层面评选。
此次活动，为参赛教师提供了一次宝贵的互相学习的机会，为教师搭建了提升业务能力的平台，通过观察幼儿，分析解读幼儿游戏行为，教师的观察意识和能力也在逐步提升，能够更科学解读与分析。同时，在观察基础上，帮助教师形成实践反思意识，全面提升专业素养。
