生活即教育，实践即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动、生活、学习等习惯，信阳市五中精心组织学生们开展2024学年春日研学实践活动。
在参观信阳市规划展示馆中，学生们被一个巨大的显示屏吸引，它不仅体现了信阳悠久的历史文化，而且明确了信阳的城市定位，展示了信阳市的各个区域和地标，也直观地了解信阳市的地理环境和城市布局。
展示馆内有历史文化、生态环境、城市规划三个重点的展区。历史文化展区陈列了许多珍贵的历史文物和图片，学生对信阳古城的文化底蕴有了更进一步地认识。
生态环保展区展示了信阳市在生态环保方面所做的努力及成效，反映出信阳市对生态文明建设的高度重视和坚强决心。城市规划展区展示了信阳市未来的城市规划和发展蓝图，展现了一个充满生机活力和潜力的信阳。
学生怀着好奇的心情去感受小米智能科技的力量，深刻的认识到当今的人工智能对社会所产生的深远影响，智能技术改变了我们的工作和生活方式。
在参观信阳博物馆，馆内重点展览了历史文物、民俗风情、传统手工艺等。历史文物展区有青铜器、陶器、玉器等，展现了信阳古代文明的瑰丽与多彩。传统手工艺展区有陶瓷、织布、编织等手工艺品，琳琅满目，精美绝伦。
参观了平桥消防科普教育馆，让学生学到了很多有关火灾防治与应急处理的知识，还提高了学生自我救护的技能与意识，使学生对消防安全有了更深刻的理解和认识。
通过参与实践活动，学生们走出了狭小的课堂，走向了广阔的大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。学生们既开拓了视野、丰富了知识、了解优秀传统文化，也培养了集体观念、团队精神、创新精神和实践能力，同时激发了学生们的爱家乡爱国家情怀。
