为了全面实施素质教育，落实五项管理精神，培养学生良好的学习习惯，新雅校区深入开展了学生作业交流评比活动。

　　活动方式为：教务处提前对全校学生进行分组，每周利用各科教研专题时间，随机抽取一个组的同学对他们的作业进行交流，全体老师分高中低三个级段采取推磨方式对这些作业进行评比，从作业量、批改情况、书写情况等方面进行打分，然后算出每个班的平均分，对优秀学生在下周升旗仪式上提出表扬，对存在问题的班级教务处人员与该科老师坐下来共同查找原因，下次务必改正。

　　在交流过程中，所有老师都能积极查阅作业，自觉吸收他人好的经验和做法，弥补自己的不足。

　　在升旗仪式上，教务处公布了各级段名列第一的学生名单，对他们提出公开表扬，极大激发了他们的学习热情，起到了示范引领作用。

　　在总结阶段，老师们纷纷表示：三人行必有我师，现在是17位老师携手前进，集全体老师的智慧，让优秀经验发扬光大，暴露的问题及时分析原因，必将有力促进潢川县逸夫小学教学质量的全面提高。

　　通过此项活动，学生书写习惯、作业质量都得到了较大改善。