教学是一场心与心的交流

　　思想与智慧的碰撞

　　罗山县衡水高级中学以高效“6+1”课堂模式

　　激发学生潜能和活力

　　今天走进“议”环节

　　探索其中的妙处所在

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　　怎么开始“议”

　　“议”：课堂上将学生成小组，根据老师留下的探索任务进行讨论。

　　在组长有序的组织下，同学们纷纷开麦，说出自己的见解和思路，回应彼此的观点，一句句独到的见解，一个个“我懂你”的眼神，让课堂瞬间“活”了起来，同时也锻炼了同学们的合作能力和思辨能力。

　　高效课堂为同学们的输出提供了真实的场景，让每个学生都有逻辑的表达自己。

　　我们一起“议”

　　在讨论的过程中，老师会进行倾听指导学生的内容和逻辑，给予学生肯定和鼓励，对提出的问题进行解答，引导学生围绕探索任务进行发言，避免无效讨论。

　　“议”环节，让学生做学习的主角，在讨论中寻找自己的不足，构建属于他们自己的知识体系;教师尊重学生的话语权，在宏观引导学生讨论的过程中，了解学生知识掌握程度，是师生合作探究、心灵交流的重要课堂教学方式。