信阳市平桥区第六小学(龙江路小学)近期推出第六十期最美教师展示活动,该校二年级八班班主任兼语文教师黄丽入选本期最美教师。黄丽扎根小学教育一线,在教书育人岗位上默默耕耘,得到学校和师生的认可。
三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。教育是一场温暖的守望,黄丽怀揣对教育事业的赤诚热爱,把耐心化作春雨,把关爱送给孩童,用责任守护每一位孩子的成长。

自踏上三尺讲台以来,黄丽始终怀揣着对教育事业的赤诚热爱,扎根教学一线,深耕基础教育沃土。作为一名语文教师兼班主任,她始终恪守教师职业道德规范,爱岗敬业、为人师表、潜心育人。在日复一日的坚守与付出中,不断锤炼教学本领、提升育人能力,凭借扎实的教学功底和细致的班级管理能力,先后获评“教学标兵”“优秀班主任”荣誉称号,所带班级班风正、学风浓,荣获“文明班级”荣誉。她始终认为:“教育无小事,事事皆育人,唯有初心不改、步履不停,方能静待桃李芬芳。”
课堂是育人的主阵地。作为语文教师,黄丽潜心钻研教材,立足小学生的认知特点,努力打造生动鲜活的语文课堂。课堂之上,她循循善诱,把文字之美带到孩子们面前,带领学生品读课文、感悟语言魅力。课后,她俯身走近学生,一对一指导读写,耐心点拨孩子学习中的困惑。

她十分重视阅读对孩子成长的力量,常常组织孩子们开展集体阅读活动,陪伴学生共读课外书籍,引导孩子爱上读书、乐于思考。她不局限于课本讲授,注重激发学生的语文兴趣,让孩子们在字词句篇当中感受汉语言的温度,着力培养学生良好的语文学习习惯,让语文课堂既有知识厚度,又有人文温度。
教育是温暖的陪伴,更是真诚的奔赴。作为班主任,黄丽坚持严慈相济,用心守护班里每一名孩子。在班级管理中,她既重视班级纪律与习惯养成,也善于体察孩子们的情绪与内心想法。课下她主动亲近学生,倾听孩子的心声,关注每一位孩子的身心变化,平等对待每一名学生。她重视班级凝聚力建设,用心营造温暖向上的班集体氛围,把关爱融入日常点滴。她懂得家校协同的力量,积极搭建家校沟通桥梁,携手家长共同助力孩子成长。在她的带领下,班级学风端正,孩子们团结友爱,在集体之中收获陪伴与成长。

教育之路,道阻且长,行则将至。黄丽没有惊天动地的壮举,只愿守住一方讲台,以温柔为底色,以责任为铠甲,于细微处浇灌童心,于平凡中坚守初心,继续做孩子们成长路上的引路人,在教书育人的道路上步履不停,静待每一朵花儿从容绽放。














