暑假期间，信阳师范大学教育科学学院为引导青年学子扎根基层一线、服务群众，发挥专业育人优势，提升大学生社会实践与志愿服务能力，组织多支实践团队分赴河南南阳、许昌、周口、新乡、新郑以及浙江余姚泗门镇多地，开展形式丰富的基层服务社会实践活动，覆盖养老助老、幼儿幼教、文化阅读、家庭教育、环境整治、助学帮扶、文化调研等多个领域。

　　在河南南阳，基层服务践行团实践团队分别走进方城县新华书店与桐柏县淮庙社区开展服务。于方城县新华书店，志愿者协助完成图书整理归类，面向乡镇少年儿童开展文化帮扶，开设少儿阅读辅导，为孩子们讲述书籍故事，推荐红色读本与趣味绘本，收集群众阅读诉求。

　　在桐柏县淮庙社区，志愿者开展“朝夕暖育，温情相伴”志愿服务，入户为老年人手把手教学智能电子设备操作;同时发挥心理学专业特长，走进多子女家庭走访，和家长交流亲子沟通技巧，疏导家庭教育矛盾，给出家庭教育优化建议。

　　在河南许昌，基层服务践行团兵分两路开展服务。赴魏都区吴庄社区的志愿者面向辖区老年居民开展暖心帮扶，入户陪伴老人谈心交流，舒缓独居老人孤寂情绪，带领老人练习舒缓手指操，普及日常养生知识;针对老年人智能设备使用困难，开展一对一智能手机教学，讲解视频通话、线上查询、反诈科普等内容，倾听老人分享农耕乡土故事。另一支队伍前往鄢陵县未来星幼儿园，立足学前教育专业，开展幼儿语言启蒙、趣味粘土手工美育等沉浸式幼教实践。

　　除此之外，基层服务践行团还奔赴浙江省余姚市泗门镇开展调研实践。团队前往省级文保单位谢氏始祖祠堂，实地调研乡土文物保护现状，协助清理祠堂公共区域环境，挖掘当地家风宗族文化;随后走进企业厂区，沉浸式体验一线流水线作业，了解企业生产管理模式，与一线职工面对面交流，收集产业基层现实需求。

　　本次跨多地基层社会实践，既为各地群众送去切实帮助，也让青年学子走出课堂，把教育学、心理学等专业理论同基层现实相结合，真切体察基层民生百态。学院将总结本次实践经验，持续优化后续服务方案，引导青年学生在扎根基层服务中锤炼本领、践行青年责任与担当。

　　为牢固树立绿色环保发展理念，引导青年学子将志愿服务落到乡土基层，2026年7月，教育科学学院组建绿绘乡土探索未来队，由学院教师带队，7名学前教育专业学生代表前往社区片区开展环境清理整治专项实践活动，本次活动聚焦社区垃圾清扫、环保知识宣讲、绿色方案研讨三项重点任务，以青年实干助力社区人居环境提质升级。

　　活动筹备阶段，实践团队提前与社区居委会取得对接，共同划定清扫区域，敲定活动流程，细化人员分工，筹备相关物资，保障实践任务有序落地。正式实践环节分为三项核心工作：第一项为社区环境清扫作业，队员分片对社区公共区域、绿化带、边角盲区开展清扫整治;第二项为环保知识宣传，队员向居民发放宣传手册，讲解垃圾分类、低碳生活知识，倡导绿色生活习惯;第三项为环境优化方案研讨，队员结合发现的问题梳理社区环境短板，研讨优化思路，为社区环境长效治理提供青年视角。

　　本次实践活动让青年学子走出课堂、深入社区，在清扫劳动与科普宣传中增强了社会责任意识，展现了新时代大学生投身基层建设、担当时代使命的青春风采。

　　2025年8月14日，教育科学学院知行润乡服务队赴桐柏县开展“情系退休老教师，温情关爱中老年”暑期三下乡社会实践活动。实践队员走进退休老教师家中，与老教师面对面交流访谈，聆听老教师追忆从教往事，了解当地教育事业发展变迁，询问老教师的身体与生活状况，给予情感慰藉。此次社会实践让队员深刻认识到精神陪伴、人文关怀是基层服务的重要部分，参与实践的同学表示将传承敬老爱老传统，持续关注基层老年群体需求。

　　2026年7月，信阳师范大学教育科学学院乡村支教筑梦践行队奔赴新乡乡村，开展“青心助学，筑梦乡野”三下乡社会实践活动，面向村内小学、初中在读学生开展分层公益助学。团队通过走访摸排学情，量身打造分层教学方案，采用集中课堂辅导加入户上门答疑的模式，为乡村学生提供免费课业帮扶，有效填补了乡村暑期课业辅导资源空缺，也让青年志愿者真切体会城乡基础教育资源差距，进一步树立服务乡土、推动教育公平的责任意识。

　　暑假期间，教育科学学院青心携爱笃行队前往新郑市开展暑期“三下乡”社会实践，在新郑考院博物馆开展场馆清洁维护工作，改善博物馆公共环境，随后投身基层便民志愿服务，开展环境清扫、餐食服务等帮扶工作，让队员在实践中感悟历史文脉，体会志愿服务的意义。

　　8月，教育科学学院青履乡行队开展乡村人居环境整治专项实践，开展村庄空地清扫、共享电动车停放规整、入户走访老人调研等工作，有效消除乡村公共区域环境卫生隐患，优化乡村出行环境，收集基层民情民意。

　　8月10日，教育科学学院“心意知行”实践团奔赴河南周口，随后走进河南许昌社区，开展以“心伴童行，暖护成长”为主题的社会实践，为两地少年儿童提供课业陪护、心理健康辅导、特色美育课程，缓解家庭暑期看护压力，将专业知识落地基层。

　　后续信阳师范大学教育科学学院将总结本次实践经验，常态化开展基层服务，引导青年学生在基层实践中练就本领、践行青年责任担当。