8月14日上午，为切实关怀辖区青少年暑期心理健康，引导孩子正确认知自我、接纳自身优缺点，树立积极健康的心态，新县金兰山街道团工委邀请青翼家园志愿者李瑞珍老师，走进金兰山街道康畈社区，开展“认识我自己，接纳不完美”青少年心理健康主题课堂，将自我认知疏导、趣味互动体验融入心理科普，为辖区青少年送上了一堂生动的心灵成长课。
活动伊始，李瑞珍老师分享经典寓言《裂缝的水罐》，以生动故事引导孩子们思考自我价值：完好的水罐能盛满清水，带裂缝的水罐一路漏水，一度陷入自卑，可渗漏的清水却浇灌出沿路盛放的鲜花。李瑞珍结合日常举例告诉孩子们，每个人身上都有属于自己的“小裂缝”，也就是自身缺点，写字慢却字迹工整、性格外向爱说话却热心助人，短处之中同样藏着独特闪光点，不必因不足否定自己。随后进入创意绘画实践环节，孩子们拿起纸笔绘制代表自己的成长大树，大家用饱满圆润的果实标注乐于助人、爱看书、擅长绘画、勇敢细心等自身优点;带有虫洞、破损的果实记录拖拉、粗心、胆小、上课走神等小缺点，低年级小朋友用简笔画代替文字，直观梳理出真实完整的自我。活动着重强调倾听礼仪，要求大家安静聆听、不取笑不打断同伴，发言结束后主动夸赞对方的闪光点，引导青少年在包容尊重的氛围中学会理解他人、认可自我。
活动尾声，李瑞珍老师引用“金无足赤，人无完人”进行总结，以茉莉花虽无艳丽花朵却香气动人做比喻讲解道：缺点不会掩盖自身光芒，每个人都是独一无二的。本次课堂让孩子们收获三点成长启示：人人都兼具优点与缺点;缺点不代表一无是处，也拥有专属价值;要坦然接纳不完美的自己，主动改正不足、稳步提升自我。
整场心理课堂形式丰富，贴合青少年暑期成长需求，将故事、绘画、小组分享相结合，通俗易懂、互动性强，有效帮助青少年建立正向自我认知，缓解自我否定、自卑等心理情绪。下一步，金兰山街道团工委将持续深化青少年关爱服务，常态化开展各类心理健康进社区主题活动，围绕自我接纳、情绪调节、成长困惑等内容持续开展科普宣讲，精准回应青少年心理需求，营造全社会关心、呵护青少年心理健康的良好氛围。
