2026年8月15日至16日，为深入贯彻教育现代化发展理念，探索新时代学校高质量发展新路径，平顶山市教体系统管理干部考察团、扶沟县教体系统管理干部考察团先后走进信阳市第九小学教育集团，开展考察学习交流活动。
考察团实地参观了校园环境与文化氛围。信阳市第九小学教育集团总校区负责人鲍芳副校长向考察团介绍，九小教育集团作为浉河区优质教育品牌，近年来从一所基础薄弱学校蜕变升级，先后荣获全国文明校园、全国课后服务示范校等多项殊荣。集团始终秉承“让我们一生幸福成长”的办学使命和“共享成长”的办学理念，深耕教师成长、课程建设、家校社协同育人等重点领域，以内涵发展赋能办学品质，走出了一条兼具老区底色与九小特色的高质量办学之路。
集团总校区办公室主任沈娟以《共育文化 共享成长》为题，围绕学校文化建设和课程体系构建，系统介绍了在“成长文化”的引领下，学校以“让我们一生幸福成长”为使命，围绕学生、教师、家长三类主体搭建成长课程体系，让每一个身在九小的人都能在课程中获得滋养，实现共同成长。
集团总校区大队辅导员宋杨以《唤醒成长内驱力》为题，以“成志、特色、行知”三层立交桥式结构，系统介绍了九小德育课程体系的建构与实施。三个板块层层递进、相互支撑，清晰呈现了九小德育从理念走向课程、从课程融入生命的完整路径。考察团成员认真聆听，详细记录，在讲座中不断对标自身办学实践，深入思考课程体系建构与育人模式优化的现实路径。
副校长张德梅主持互动交流环节，两地教育管理干部围绕学校管理、课程建设、学生发展等话题展开了深入交流。
两地教育管理干部表示，信阳市第九小学在集团化办学、课程体系建设等方面的实践经验值得借鉴，此次考察为今后工作提供了有益启示。
信阳市第九小学教育集团将以此次考察交流为契机，继续深化教育教学改革，用心用情办好老百姓家门口的放心学校，为浉河区基础教育优质均衡发展贡献九小力量，同时也期待与平顶山、扶沟两地教育同仁保持常态化交流，共同推动河南基础教育高质量发展。
