近日，信阳市第十三小学教育集团槐园开展六年级“读写明星”风采展示活动，集中展示获评学生的读写感悟，发挥榜样作用，带动全校学生热爱阅读、坚持写作，营造浓郁的校园书香氛围。
本次活动共评选出十一名六年级“读写明星”，这些学生坚持日常读写，醉心阅读以书页观天地、润胸襟，勤于执笔将生活见闻、成长心绪凝为文字，于课堂潜心汲取文字之美，课余常伴书卷笔墨，长久坚持静心沉淀，以满心热忱深耕读写，尽显少年与文字相伴的美好模样。
六(1)班袁华凯表示：“读写是一场奔赴成长山海的思想冒险!读《鲁滨逊漂流记》，我们懂得绝境中坚韧的力量;读《汤姆·索亚历险记》，我们看见探索里无畏的光芒;读《西游记》，我们明白坚持与协作的重量。写成长感悟，我们用观点搭配事例支撑;写生活小事，我们用细节传递真挚情感;写奇思妙想，我们用文字编织独属风景。在阅读中沉淀，在书写里成长，愿我们共赴这段智慧旅程!”
六(2)班董艺然说：“我是一个超级小书迷。对我来说，书籍就像一个个神奇的宝盒，每次打开都能发现不一样的惊喜。无论是有趣的童话、精彩的科普，还是引人入胜的故事书，都是我的最爱。阅读让我开阔了眼界，也给我的生活带来了无穷的快乐。希望大家能和我一样，爱上读书，一起在书海中快乐成长!”
六(3)班高岳分享道：“阅读，是灵魂的独行;写作，是思想的回想。每一次翻开书页，都是一场奇妙的遇见——遇见别样的风景，遇见智慧的头脑，也遇见更好的自己。而读写不分家，当我拿起笔，那些阅读中汲取的星光便化作笔尖流淌的故事。我享受在读写中寻找光、成为光。让我们一起翻山越岭，在书海里乘风破浪，用文字记录成长的温度与力量。”
六(4)班袁思涵称：“我特别爱看书，尤其喜欢冒险侦探类的故事。翻开书，就像开启了一场奇妙的探险，跟着主角一起解谜、探索未知，让我着迷不已，在书里，我总能找到无穷的乐趣和力量。”
六(5)班叶婉瑜表示：“我性格活泼开朗，温和友善，待人真诚热忱。我热爱绘画，钟情以笔墨丹青描摹人间烟火，让平凡日常在笔下焕发生机。我更酷爱读书，常沉浸文字世界，在书香中见识天地，丰盈内心，我始终相信读过的文字皆有力量，会沉淀为我的气质和风骨，伴我稳步成长，向阳前行。”
六(6)班汤雅茜说：“阅读是一架时光机，能带我去往脚步抵达不到和眼睛看不到的远方。我酷爱阅读，沉浸书本之中，穿梭古今中外，领略世间万千风光。书籍滋润心灵，文字丰盈人生。我坚持每日静心阅读，积累好词佳句，用笔写下读书感悟。以读涵养心性，以写沉淀成长。愿我们一起爱上读写，沐浴书香，在文字世界里向阳生长，遇见更好的自己。”
六(7)班王玥琪分享道：“阅读，是与灵魂的深情对望。我们在字里行间拾取星火，借他人的窗，看尽世间的万千气象。而书写，则是将心绪落笔成诗，把那些稍纵即逝的流光，凝固成永恒的坐标。读，是听风者吸纳天地灵气;写，是种梦者播撒满纸烟霞。这一进一出间，不仅安顿了过往的岁月，更温柔了我们的目光。愿我们在读写之间，修得一颗丰盈澄澈的心。”
六(8)班熊羽茉称：“读书是一件快乐又充实的事。翻开书页，我便能走进不同世界，见识各样的人与故事。书籍帮我积累知识，拓宽眼界，更教会我思考与成长，心生困惑时，书本为我指引方向;内心浮躁时，阅读能抚平情绪，沉淀自我。我渐渐明白，读书从不是一时的任务，而是一场长久的修行。往后我会坚持阅读，在悠悠墨香中不断精进，汲取智慧，收获温暖与前进力量。”
六(9)班马钧灿表示：“阅读开阔眼界，写作丰盈内心。我痴迷于阅读，在墨香里领略世间风景;也钟情于写作，用文字记录点滴感悟。以读启智，以写抒心，读写相伴，一路成长。往后我愿继续深耕书香，执笔逐光，在文字的天地中淬炼成长。”
六(10)班曹诗颖说：“我一直十分喜爱阅读，书本带我领略不同的风景，也让我积累了许多优美词句。我也享受写作的乐趣，喜欢用文字记录生活、表达想法。平日里我坚持读书练笔，也乐于和大家交流阅读感悟。未来我会继续在书海中探索，在笔墨间成长，也希望能和同学们一起感受文字的魅力!”
六(11)班刘墨瀚分享道：“读写，是人生最美的修行。读书能开阔眼界，滋养心灵，让我们在文字中见识大千世界，汲取智慧力量。写作可梳理思绪，表达心声，把所见所感化为笔下文字。读为输入，写为输出，二者相辅相成。坚持每日阅读，勤于动笔书写，既能提升学识修养，又能沉淀内心底气。让读写融入生活，在笔墨书香中慢慢成长，遇见更好的自己。”
本次风采展示为学生树立了读写榜样，寄语全体同学，每一页翻阅的书卷，都是成长的阶梯;每一次落笔的文字，都是星光的铺垫。鼓励学生心怀热爱，深耕读写，追随榜样脚步，与书为伴，与笔为友，在读写中成长成才。
