今年是建党105周年，信阳市第三小学教育集团举办“童声叩问山河”主题德育展演活动，组织学生以国画、戏曲、朗诵等多种形式，引导青少年承接先辈信仰，传承红色精神与传统文化，推进本真素质教育。
此次活动中，学校秉持本真教育理念，不将信仰束之高阁，而是引导学生用自己的眼睛观察、用自己的声音表达，让红色信仰融入青少年的成长过程。本次展演设置素质教育展区，展区无多余喧哗装饰，仅有学生们的原创作品展示。
宣纸之上，学生创作的国画作品笔墨灵动，一笔一墨都是学生站在南湾湖边、行走浉河岸边、眺望大别山余脉后，发自内心的喜爱表达。国画旁，学生手工制作的戏曲手作一字排开，脸谱、身段、衣纹均由学生亲手搓揉制作，作品虽不精工，却饱含学生初次听懂戏曲“亮相”的惊喜，独具韵味。
展览期间，前来参观的领导与外校同仁在展区前频频驻足，放慢脚步俯身端详孩子们稚嫩却充满灵气的作品，纷纷用手机记录下这份源自本真的童趣与创意。参观者的认可，本质上是对这种不被标准答案捆绑、允许童心自在成长的教育生态的认同。
本真教育的核心，是不急于让孩子长成成人想要的样子，而是先引导孩子长成自己，画自己看见的山，做自己理解的手作，说出自己对祖国的第一句情话。
展演舞台环节，本部学生带来朗诵节目《沉默的荣耀》，学生们没有喊口号，只是将先辈事迹一字一句读给当代听众听，红色信仰就这样自然落入童声，入心入脑。美好校区则带来戏曲节目《梨园春色早》，水袖轻甩，唱念并起，孩子们站在舞台上的那一刻，传统文化不再是课本里的“非物质文化遗产”，而是穿在自己身上的戏服、回荡在耳边的乡音，是融入自身的精气神。红色精神与传统文化在舞台上交叠，收获了台下观众真挚的掌声。
展演成果的取得，离不开教师们的幕后付出。成绩来自走廊、教室，来自放学后仍点亮的那盏灯。教师们利用课间时间组织排练，在假期里先给孩子们讲解红色故事，陪伴紧张的孩子练习发音，帮助害羞的孩子鼓起勇气甩动水袖，反复打磨的过程中，没有磨去孩子的个性，只是帮孩子建立站稳舞台的基础。这份成果，属于每一位辛苦付出的教师，是教师们用课余时间与耐心，将“立德树人”从纸面落实到孩子成长的每一步中。
本次展演是信阳市第三小学教育集团本真教育的一次成果展示，活动回应了“双减”背景下学校素质教育的发展方向，展现了本真教育的模样，也展现了当代少年接过信仰接力棒的姿态。学校将继续坚持以童声为引、以本真为壤的教育理念，助力少年儿童健康成长。
