6月17日上午，为落实科学教育育人要求，培育学生科学探究素养与动手实践能力，光山县第五完全小学成功举办首届“动手探真知，实践筑未来”科学实验技能比武活动。
活动前期，学校科学教研组细致规划赛事方案，规范布置科学实验室，划分标准化试验台，配齐磁铁探究、物质溶解、电路搭建、加热实验等全套实验器材;设置分年级抽签候考区域，明确抽签选题、现场实操、评委打分全流程细则，为本次活动营造安全、规范、公平的竞赛环境。
比赛全程秩序井然。各年级参赛同学依次排队抽签、随机抽取实验考题，安静候考、认真审题，提前梳理实验思路与操作步骤，大家精神饱满、态度专注，以从容、严谨、认真的状态迎接本次科学技能比拼。
实验现场氛围浓厚，同学们沉着操作、大胆探究，小组分工明确、配合默契，高质量完成多项经典科学实验。在磁铁探究实验环节，同学们手持条形磁铁、认真比对磁极，通过反复靠近、调换两极，直观观察同极相斥、异极相吸的神奇现象，亲手验证磁力规律，将抽象的磁极知识转化为看得见、摸得着的实验，感受物理科学的奇妙。
开展溶解对比实验时，小组成员分工协作，有序完成取料、配比、搅拌、观察、记录等完整流程。同学们利用滴管、量杯、纸杯等简易器材，对比不同条件下物质的溶解速度与状态变化，在合作探究中理清实验逻辑，夯实基础科学知识。
在简易电路搭建项目中，同学们自主识别电路元件，规范连接导线、开关，认真组装简易电路。通过反复调试、排查线路、接通电源，成功完成电路实验，直观理解通路、断路基本原理，有效锻炼逻辑思维与动手解决问题的能力。
进行物质加热探究实验时，同学们严格遵守实验室安全准则，规范佩戴防护用具，按步骤操作、细致观察物质受热后的形态变化，养成安全操作、严谨求实的良好实验习惯。
全体参赛学生全程专注认真、规范有序，充分展现了扎实的科学学习功底和良好的实验素养。本次活动由学校科学骨干教师组成评审小组，全程巡视考评。评委们围绕操作规范性、实验步骤完整性、现象观察准确度、数据记录、安全习惯、器材整理等多个维度细致打分，坚持以赛促练、以评促学，精准指导学生规范实验操作。
本次科学实验技能比武，让科学走出课本、走进实践，让探究落地课堂，助力学生科学素养的提升。学校表示，实验虽有涯，探索无止境。未来，学校将持续深耕科学教育，常态化开展实验探究、科创实践、科学主题活动，持续搭建多元化实践平台，守护学生的科学好奇心，让科学之光照亮每一位学子的成长之路。
