息县第二小学举办护航毕业季专题家长课堂助力毕业生衔接新征程

　　2026年6月13日，息县第二小学于南校区会议室开展第三十三期“护航毕业季，携手踏新程”六年级毕业生专题家长课堂，本次讲座由该校潘俊副校长主讲，徐婷婷老师主持，六年级七班、八班全体家长参与活动，王志娟副校长全程参与。本次活动旨在帮助家长掌握科学的家庭教育方法，化解毕业班家庭育儿难题，凝聚家校育人合力，助力孩子平稳完成小学到初中的衔接。

　　潘俊副校长为全国优秀教师、河南省特级教师、河南省教师教育专家、河南省教育厅学术技术带头人，深耕教育一线多年，对六年级孩子的身心特点与家庭教育有着丰富经验与深刻理解。本次讲座围绕读懂少年心声、智慧陪伴引领、规划假期与择校三大板块展开，通过真实案例、生活场景与互动问答，为家长带来实用的家庭教育指导。

　　活动开场，潘俊副校长以一道互动选择题开启分享，让本次家校沟通在轻松氛围中拉开序幕。潘俊副校长指出，12岁左右的孩子正式步入青春期，生理与心理均发生巨大变化，容易出现亲子沟通隔阂，当下毕业班家庭普遍存在四大难题：一是孩子自主自律不足、学习主动性欠缺;二是亲子难以共情、矛盾频发;三是电子产品管控困难;四是孩子心理健康问题易被忽视。孩子出现的各类行为问题，往往和家庭教育方式、家庭氛围、规则建立息息相关，需要家长从根源审视日常教育模式。

　　讲座现场，家长们全程专注投入，不少人记录要点、拍摄课件，对照自身情况反思教育方式，现场学习氛围浓厚。

　　潘俊副校长结合多年教育经验，明确了青春期家庭教育的基本原则：坚守规矩不妥协，摒弃唯分数论，兼顾学业与品格培养，合理划定自由边界，引导孩子学会承担责任，家长需以身作则、做好榜样。针对亲子沟通问题，讲座强调“先处理好心情，再处理事情”的核心原则，提出三大沟通技巧：一是少指责、多倾听，放下家长权威耐心聆听孩子想法;二是少说教、多共情，理解孩子毕业季的压力与疲惫;三是少对比、多鼓励，用正向语言代替贬低、训斥等负面表达。

　　为加深家长理解，讲座围绕作业拖延、亲子沟通、手机管理等五大场景设置互动选择题，帮助家长厘清教育误区，巩固科学教育理念，现场氛围轻松热烈。

　　针对青春期异性交往、电子产品依赖两大热点话题，潘俊副校长也给出引导思路：对于青春期好感，建议家长正确看待，做到“易疏不易堵”，教会孩子守住底线、懂得自尊与担当;针对电子产品沉迷问题，其背后往往是孩子情感陪伴的缺失，建议全家共同制定使用公约，家长率先放下手机，用丰富活动充实孩子课余生活，以陪伴填补情感空缺。

　　结合毕业季特殊阶段，潘俊副校长提醒家长要关注孩子身心健康，督促规律作息、坚持运动、疏导负面情绪，以高质量陪伴给予孩子安全感。同时明确家长配合要点：紧跟学校安排，理性看待分数，重视习惯与品格培养，主动和老师沟通，家校同心助力孩子成长。

　　潘俊副校长聚焦小升初关键节点，劝导家长放下择校焦虑，拒绝盲目跟风内卷。选择学校不必一味追求名校，要结合孩子的学习成绩、性格特点、自律能力与抗压能力综合考量，适合孩子的才是最好的。同时指导家长科学规划暑假生活，利用假期培养孩子自主规划、独立学习、自理生活的能力，帮助孩子平稳完成小学到初中的学习衔接。

　　讲座最后，潘俊副校长送上暖心寄语：“毕业不是终点，而是少年新征程的起点。最好的教育，是温柔的陪伴加上坚定的规则;最好的成长，是从容的沉淀加上稳步的前行。”真挚的话语打动了在场每一位家长。此次专题讲座，直面毕业班家庭教育痛点，既有理论解读，又有实操方法，更有暖心指引，有效缓解了家长的教育焦虑，帮助大家更新了教育观念、掌握了沟通技巧、明晰了陪伴方向。