近日,为扎实推进红色基因传承,锤炼少先队辅导员育人本领,信阳市第十三小学教育集团组织全体大、中队辅导员走进信阳市委党校,开展大别山精神专题研学暨教育数字化赋能培训,全体辅导员沉浸式学习红色精神、精进育人本领。

  本次研学由余校长担任主持,统筹整场活动流程。活动伊始,王校长结合十三小百年红色校史延伸研学内容,串联1919年信阳学生联合会、1925年信阳首个团组织诞生等本土红色史实,把大别山精神与学校德育底色深度绑定,打通“红色历史—校园文化—班队育人”的衔接链路,点明本次研学的育人目标,为整场专题学习拉开红色序幕。

  随后,信阳市委党校孙军老师带来《学习大别山革命史 弘扬大别山精神》专题讲座。循着革命岁月脉络,孙军老师梳理大别山革命发展历程,讲述本土革命英雄事迹,深度解读“坚守信念、紧跟党走、顾全大局、团结奋斗、勇当前锋、不胜不休”的大别山精神丰富内涵,带领全体辅导员回望峥嵘革命岁月,从红色历史中汲取育人精神养分。

  参训辅导员认真聆听记录,结合班队教学、少先队工作实际开展思考,探寻大别山精神融入班级课堂的落地路径。红色课程结束后,赵明老师接续开展《人工智能发展与教育数字化应用》专题分享,围绕人工智能发展历程、前沿实操案例,结合中小学德育与少先队工作实际,讲解数字化工具在备课、活动策划、德育评价中的实用方法,引导辅导员借力新技术,创新红色教育开展形式。

  专题分享结束后,全体辅导员开展研讨,确定了后续落地举措:一方面梳理学习感悟,依托本土红色资源开发班队课程、打造班级红色阵地;另一方面依托智慧校园平台,分学段搭建红色德育数字化评价体系,量化红色实践、红色诵读等成长内容,实现德育管理数字化、精细化。

  此次研学融合红色传承与数字育人两大主题。后续,信阳市第十三小学教育集团全体辅导员将把所学所思转化为育人行动,深挖本土红色资源,活用数字化教育手段,让大别山精神浸润课堂、滋养童心,扎实推进立德树人工作。