2026年5月15日至19日,罗山县第二实验小学以“‘英’你挥毫,书写华英”为主题,成功举办英语书写大赛。本次活动以学校“修德、立志、养习”办学理念为指导,通过班级初赛、校级复赛两级选拔,引导学生在规范书写中夯实英语基础,在竞技比拼中收获成长,推动英语核心素养培养落地。
赛前筹备阶段,学校英语教研组紧扣三至六年级学情特点与书写重点,制定了完善的比赛方案,明确活动主题、参赛对象、时间流程、书写内容及评审标准。各班级积极开展宣传动员,英语教师细致讲解书写规范与比赛规则,营造出“人人爱书写、个个练规范”的浓厚氛围。从专用书写纸设计印制到评委团队组建、评审机制确立,各项准备工作井然有序,为比赛顺利开展筑牢了坚实基础。
比赛期间,全体三至六年级学生全员参与。班级初赛在各班教室有序进行,学生们在15分钟限时内完成重点单词与简单句型书写,凝神静气,一笔一划均工整规范,展现出扎实的书写基本功。
校级复赛在学校综合楼二楼多媒体教室举行,晋级选手沉着应战,完成短语与篇章书写。参赛作品字母笔顺标准、占格正确,大小写清晰分明,单词间距均匀,标点使用规范,卷面整洁美观。赛场内安静有序,仅闻笔尖划过纸张的声响,尽显参赛学生的认真态度。
复赛结束后,英语教研组将优秀书写作品集中展示,打造出校园特色书写文化墙。课间时段,学生纷纷驻足观看、相互交流学习,在欣赏中感受规范书写之美,激发了主动练字的内生动力。

本次英语书写大赛系统检验了学生的英语书写水平,在潜移默化中培养了学生严谨细致的学习态度与持之以恒的书写习惯,帮助学生加深对英语字母、单词、句型的理解记忆,提升了语言表达准确性,增强了学生英语学习的自信心与成就感。同时,比赛有效丰富了校园英语文化内涵,营造了更加浓厚的英语学习氛围。
本次大赛是罗山县第二实验小学对学生书写能力的一次全面检阅,也是学校“养教育”的生动实践,有助于学生在书写过程中磨炼心性、涵养品格,促进学生全面成长。














