为进一步加强校园心理健康教育工作，培育学生积极健康的心理品质，筑牢学生心理健康防线。本学期，信阳市第一实验小学以“青春向阳，健康第一”为主题，多元化、多层次开展心理健康宣传月系列教育活动，从常态化教育、特色主题活动、针对性心理辅导、家校协同共育等多方面发力，全方位守护全体学生身心健康，助力青少年向阳成长。
深耕日常教育，夯实心理育人主阵地
心理健康教育，贵在坚持，重在常态。为推动心理教育融入校园日常教学管理，该校建立常态化心理培育机制，搭建稳定完善的班级心理防护网络。学校固定每周二下午，由张湘弘主任、杨晨老师面向三年级学生开展心理委员专题团体辅导活动。课程围绕情绪识别、同伴互助、心理问题观察等内容系统化授课，培育班级心理骨干力量，强化学生自我调节与互帮互助能力，打通心理健康教育“最后一公里”，筑牢班级心理健康第一道防线。
丰富特色活动，温润学子健康新心灵
结合不同学段学生身心发展特点，该校分层分类策划多元化心理健康主题活动，以沉浸式、趣味化的形式浸润学生心灵。四月中旬，学校面向全体学生举办心理漫画创作与“我爱我”主题征文比赛。活动精准划分培养方向，低年级侧重引导学生正确认知自我、接纳自我;高年级聚焦人际交往、情绪管理等内容，依托文艺创作的形式，帮助学生抒发内心想法，塑造乐观向上的积极心态。
此外，学校密集开展系列主题活动，掀起心理健康学习热潮。5月12日，学校正式启动心理健康宣传月活动，全面部署各项育人工作;5月18日，各班级同步召开心理健康专题主题班会，普及基础心理知识;5月25日，学校举行“亲心之约，护航成长”主题升旗仪式，面向全校师生宣讲心理健康的重要意义;5月27日，组织四、五年级学生参与趣味心理游园活动，让学生在轻松有趣的游戏互动中释放学习压力、舒缓负面情绪，收获健康心态。
聚焦成长痛点，精准赋能特殊学段学子
针对高年级学生青春期懵懂、毕业焦虑等阶段性心理难题，该校定制专项心理辅导方案，精准破解学生成长困惑。5月11日至12日，谌红老师面向六年级全体学生，分性别开展青春期健康教育专题讲座。讲座详细讲解青春期身心变化特点、人际交往边界、自我保护技巧等内容，引导学生正视成长变化，树立正确的性别观念，学会自尊自爱、科学保护自我。
临近小学毕业，为缓解毕业生备考焦虑、离别烦躁等不良情绪，6月8日，杨晨老师为六年级学子开展“放飞压力”主题团体心理辅导活动。通过趣味互动、心理分享、压力疏导等环节，帮助学生释放心理压力，调整备考状态，以自信平和的心态迎接升学挑战。
联动家校合力，构建全域共育新格局
心理健康教育离不开教师、家长的协同配合，该校坚持家校共育理念，多措并举提升师生、家长心理健康素养。5月12日，组织全体教职工参与全国学生心理健康大讲堂线上学习活动，夯实教师心理教育专业基础;5月下旬，依托河南省心理健康宣传月契机，于5月28日至31日组织师生及家长参与专题培训，同步提升教师心理疏导能力与家长家庭教育、心理陪伴能力。
同时，学校注重教师心理健康建设，5月15日，张湘弘老师带领校内跟岗教师开展“欧卡叙事故事”体验活动，聚焦教师自我成长，帮助教师排解工作压力，实现身心双向成长。为进一步升级家校共育体系，6月初，学校正式引入佳心智育心理健康服务平台，并免费向全体学生及家长开放。平台整合多元化心理教育资源，为家校双向沟通、学生心理自测、家长家庭教育指导提供专业支撑，搭建起高效便捷的心理健康共育桥梁。
下一步，信阳市第一实验小学将持续深耕心理健康教育领域，不断创新教育形式、丰富活动内容、完善育人体系，常态化推进特色心理教育工作，凝聚家校协同育人合力，用心守护每一位学生的心理健康，助力学生全面健康发展，为学生完满人生奠定坚实基础。(石洋洋 谌红 甘浩)
