在浉河区第十小学清晨的校园里，总有一道温暖而熟悉的身影。她迎着朝露走进教室，开窗、整理桌椅、等候孩子们到来;她轻声问候、细心叮嘱;她在课堂上循循善诱，在课后耐心陪伴，在平凡的日复一日里，把对教育的赤诚、对孩子的热爱，写进每一个细节。她，就是许玲老师。
从教近十余年，她用责任守护成长，用爱心温暖童心，用坚守诠释师德。现任信阳市第十小学一(2)班班主任的她，在低年级教育的沃土上默默耕耘，把最细致的关怀、最执着的追求，都献给了孩子。她以朴素而坚定的行动，书写着新时代小学教师最美的育人篇章。
初心如磐：以爱为桥，做孩子最信赖的引路人
“教育的真谛，是爱与责任。” 这是许玲老师常说的一句话，面对刚入学的一年级孩子，她加倍用心：手把手教他们整理书包、摆放文具、遵守纪律、友好相处;对胆小内向的孩子多一份鼓励，对调皮好动的孩子多一份引导，对家庭有困难的孩子多一份牵挂。
在班级管理中，她坚持以德育心、以情育人，重视文明礼仪、劳动习惯、守纪意识、感恩之心的培养。她常用故事、儿歌、情景表演等孩子们喜欢的方式，把做人做事的道理融入日常。
她用包容守护童心，让一(2)班成为温暖、团结、向上的班集体，也让刚踏入小学的孩子们，在陌生的校园里找到归属与力量。
匠心深耕：以研促教，做课堂上的追光者
许玲老师始终把教学质量放在心上，把专业成长抓在手上，立足课堂、深耕细研，不断提升教学能力。她深知，要给学生一杯水，自己必须先有一条奔流不息的河。工作以来，她从未停止学习：积极参加市区级各类培训、教研活动、听课评课，认真钻研教材教法，不断更新教育理念;在实践中打磨课堂，在反思中提升自我;她坚持“立德树人” 根本任务，把价值观教育、生活教育、习惯养成、品德培养融入课堂，让课堂既有温度，又有深度，更有力量。
多年的深耕与付出，让许玲老师收获了累累硕果：她曾荣获信阳市道德与法治优质课一等奖、信阳市优秀特岗教师、浉河区骨干教师等多项荣誉称号。一项项荣誉，是对她专业能力的肯定，更是对她孜孜不倦、精益求精的教学态度的最好见证。
履职尽责：甘于奉献，把平凡做到极致
班主任工作细碎繁琐，一年级班主任更是事无巨细。从学生入校到放学，从课堂纪律到课间安全，从习惯养成到心理疏导，从家校沟通到活动组织，许玲老师始终认真负责、一丝不苟。
她坚持早到晚走：早上第一个到班，傍晚最后一个离开，把班级事务安排得井井有条;她坚持细致入微：关注学生情绪变化、身体状况、学习状态，及时发现问题、及时沟通引导;她坚持家校同心：用真诚与家长沟通，用耐心化解顾虑，形成强大的教育合力。
学校组织的各项活动中，总能看到许玲老师积极参与、认真投入的身影。元旦文艺汇演、主题教育实践、文明礼仪活动…… 她总是全力组织、用心陪伴，带领孩子们在活动中锻炼、在体验中成长。她用实际行动告诉孩子们：认真做事、真诚待人、积极向上，就是最好的成长。
师德如光：微光成炬，照亮孩子前行的路
许玲老师用近十年的从教时光，践行着“学高为师、身正为范” 的誓言。她以爱心对待学生，以匠心对待教学，以真心对待工作，以诚心对待同事。她用行动告诉我们：好老师，心中有爱，眼中有光，肩上有责，脚下有路。
师德，不是响亮的口号，而是日复一日的坚守;不是惊天动地的壮举，而是藏在每一次弯腰、每一次等待、每一份牵挂里。
从当年优秀的特岗教师，到如今信阳市优质课一等奖获得者、浉河区骨干教师、学生喜爱的班主任，许玲老师在平凡的岗位上，坚守初心、默默耕耘、不断成长。她没有豪言壮语，却用最朴素的坚守，感动着身边的人;她没有轰轰烈烈的事迹，却用日复一日的付出，温暖着一届又一届孩子的童年。
师者如灯，微光致远;师者如泉，润物无声。在浉河区第十小学这片教育沃土上，许玲老师正如一株向阳而生的花木，扎根课堂、心系学生、情系教育，用热爱浇灌梦想，用坚守诠释担当，用师心筑梦、用芳华育人，在三尺讲台书写属于自己的教育华章，为每一个孩子的幸福童年保驾护航，为浉河教育事业的高质量发展，贡献着自己全部的光与热!
