春风送暖,教研同行。为充分发挥市教研室专业引领作用,加强城乡教育教学交流,助力教师专业成长,2026 年 4 月 21 日上午,信阳市教育教学研究室 “送教下乡” 活动走进羊山新区二十里河春蕾小学。信阳市教育教学研究室党支部书记、副主任马维国、信阳市教育教学研究室小学语文教研员万丽、数学教研员郭晶琼、英语教研员蔡明霞、姚远老师,信阳市第十三小学总校执行校长潘攀,羊山新区副科级干部吕冬虹、教研室主任王林、各科教研员、新区各小学教师代表及春蕾小学全体教师,齐聚校园,共赴一场教研盛会。

  活动伊始,与会专家和老师们一同走进润合少年农耕园,实地参观校园劳动教育基地。一方田园、满目生机,师生在这里播种、养护、收获,将劳动教育融入日常,让实践与成长同行。特色劳动课程既丰富了校园生活,也展现了信阳市羊山新区二十里河春蕾小学以劳树德、以劳育人的教育理念,赢得在场嘉宾一致称赞。

  本次活动分语文、数学、英语三个会场同步开展,以课堂展示 + 评课研讨 + 专题讲座的形式,为全体教师带来沉浸式、高质量的教研体验。

  【语文会场】

  1.课堂展示

  春蕾小学刘华老师执教六年级《快乐读书吧—漫步世界名著花园》

  信阳市第十三小学刘晶晶老师执教三年级《快乐读书吧—中国寓言故事》

  信阳市第一实验小学熊玲老师执教四年级《猫》

  2.评课研讨

  刘华老师执教的六下《快乐读书吧—漫步世界名著花园》,以两大核心抓手串联相关教学模块,基本功扎实、课堂组织高效,师生互动自然;刘晶晶老师执教的三年级《快乐读书吧—中国古代寓言》导读课,设计精巧、层次清晰,以趣味导入和方法指导激发学生阅读兴趣、搭建阅读支架,课堂高效实用;熊玲老师执教的四年级《猫》,紧扣语文要素,从字词到文本品读层层递进,衔接小练笔实现读写迁移,凸显语文课程工具性与人文性的统一,学生主体地位突出,是高质量的语文课堂。

  3.专题讲座

  信阳市第十三小学总校执行校长,中小学高级教师潘攀。本次讲座围绕单篇与整本书阅读教学展开,明确二者差异:单篇阅读侧重夯实语言与方法基础,整本书阅读侧重培养全局思维与整体素养,二者相辅相成。讲座还分享了导读、自读、交流、展示的闭环教学流程与多元评价方式,帮老师们理清了阅读教学层级逻辑,掌握了整本书阅读落地方法,更新了“让阅读成为悦读”的教学理念。

  【数学会场】

  1.课堂展示

  春蕾小学高雅老师执教四年级《平均数》

  信阳市第十三小学曹楠楠老师执教五年级《图形的运动(三)》

  信阳市第十三小学张万霞老师执教三年级《作息时间表中的秘密—24 时计时法》

  2.评课研讨

  高雅老师以真实生活情境为载体,融入安全教育与人生启迪,引导学生探究平均数的意义与求法;曹楠楠老师以生活实例为切入点,遵循学生认知规律,引导学生深化对图形变换本质的理解,彰显以生为本理念;张万霞老师借助直观演示和生活实例突破教学难点,自然渗透惜时教育,实现知识与德育的融合,三节课均实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

  3.专题讲座

  张万霞,信阳市第十三小学高级教师,开展了《小学数学高阶思维培养实践》的讲座。讲座围绕小学数学课堂中高阶思维的落地路径展开,明确了抽象概括、问题解决、创新思维三大核心能力,介绍了“概念形成—操作迁移—综合创生”的递进式教学路径,并分享了质疑反思日常化、思维方法结构化、开放情境生活化三大实施策略,为一线教师提供了可直接借鉴的课堂实践方法。

  【英语会场】

  1.课堂展示

  春蕾小学方媛老师执教三年级《Unit 4 Healthy food A let's talk》

  五小林钦老师执教四年级《Unit 3 Time for school A let's spell》

  信阳市十三小湖东校区常静雯老师执教三年级《Unit 3 Tools and senses for learning A let's talk》

  2.评课研讨

  方媛、林钦、常静雯三位老师的英语课堂教学目标明确、设计合理、各有特色:方媛老师创设生活化饮食情境,紧扣核心句型层层递进,在夯实语言基础的同时渗透健康饮食理念,交际性强;林钦老师聚焦 “or” 字母组合发音规律,以趣味故事导入并融入德育,注重学生自主探究,高效突破语音难点;常静雯老师贴合学生认知,教学环节由词到句再到角色扮演逐步推进,教态亲切、氛围活跃,扎实提升学生语言运用能力,三节课均重难点突出,课堂实效良好。

  春风沐教,研韵飘香;送教传智,笃行致远。此次活动以课为媒、以研促长,既架起了城乡教育互通的桥梁,更点亮了教师深耕课堂的初心。春蕾小学将以此为序,沐光而行,潜心育人,让教育之花在校园这块沃土上蓄能,绽放!