在淮滨三小·清华园学校，有这样一位老师：她既是毕业班讲台上的引路人，也是初中部德育工作的直接管理者。她用坚守诠释着“教育是一棵树摇动另一棵树”的深刻内涵。
她，就是学校四月份月度感动人物——于春雅老师。
全天候陪伴，做毕业班的“定心石”
毕业班学业压力重、学生情绪波动大，这是不争的事实。而对于于春雅老师来说，解决问题的答案只有一个——全天候陪伴。
每天从清晨到夜晚，她坚守在校园，全程跟进毕业班学生的学习与生活状态。她坚信：思想正、心态稳，成绩才能稳步提升。为此，她常态化深入班级，耐心开展思想疏导和心理引导工作，帮助学生们缓解备考压力、端正学习态度。
在学生眼中，她不仅是老师，更是可以依靠的“定心石”。
精细化管理，做德育工作的“领航员”
作为初中部主管德育的副主任，于春雅老师对待工作认真严谨，常常主动加班加点，细致落实每一项管理任务。
她高度重视班会的育人价值，精心统筹每一次主题班会，指导班主任扎实开展思想教育、行为教育与心理健康教育，全方位助力初中生身心健康成长。
在学生管理上，她重点关注班级问题学生与心理异常学生。通过常态化跟踪监督、一对一谈心谈话，她耐心纠正学生的不良行为，引导学生正视错误、主动改正，实现真正的自我成长与蜕变。对于心理敏感、情绪波动较大的学生，她持续跟进关怀疏导，用温暖筑牢学生心理防线。
学生自治+生活管理，双轮驱动提升学风
在日常管理与生活纪律方面，于春雅老师坚持精细化管理。她充分抓好学生会队伍建设，常态化开展思想教育、业务培训与责任培养，提升学生干部的服务意识与管理能力，以学生自治带动初中部学风、校风提升。
同时，她狠抓宿舍生活区管理，坚持每日查寝到位、细节排查到位。查完所有宿舍后，她才会安心离校——这已成为她雷打不动的工作准则。
用平凡坚守，守护学生向阳成长
从思想品德到心理健康，从行为习惯到身体健康，于春雅老师始终坚持多维度齐抓共管。她用耐心、细心、责任心坚守育人岗位，以日复一日的平凡坚守，守护初中部每一位学生健康成长、向阳成才。
教育是一场温暖的修行，而于春雅老师，正用她的行动书写着这场修行中最动人的篇章。
