光山三高高中语文、英语、物理、政治名师工作室启动仪式圆满举行

　　春光作序，万物生晖;教研之路，笃行致远。为深入落实立德树人根本任务，持续锻造高素质、专业化、创新型教师队伍，充分发挥名优教师在“三新”(新课程、新教材、新高考)改革中的示范引领与辐射带动作用，2026年4月21日，光山三高在三楼小会议室隆重举行了高中语文、英语、物理、政治四个学科名师工作室联合启动仪式。群贤毕至，共启新程，标志着光山三高学科建设与教学研究迈上了提质增效的新台阶。

　　仪式由副校长曹有福主持。校党委书记郑钢、教科室主任曹新东、四个学科名师工作室主持人及其成员参加了此次活动。

　　曹校长为名师工作室启动仪式致辞。他指出，学校启动名师工作室建设，旨在通过教学研究、经验共享、创新方法探索，提升教师队伍专业水平。工作室将聚焦教学方式改进与教育改革实践，建立教师成长机制，重点培养青年教师，并通过考核激励机制保障成效。学校承诺提供资金支持及长期资源保障。

　　曹新东主任宣读了《光山三高名师工作室建设方案》、四个学科名师工作室主持人及其成员名单。随后，郑书记为首批名师工作室举行了授牌仪式。

　　张琳主任作为名师工作室主持人代表发言。张主任表示，作为名师工作室主持人，我们将始终牢记育人使命，以工作室为载体，立足高中教育教学实际，聚焦课堂教学改革、学科核心素养落地、高考备考研究、青年教师培养等重点工作。张主任提出了工作室要履行好的四项职责：坚守初心，笃行育人;深耕课堂，提质增效;示范引领，梯队培养;教研并举，辐射带动。最后张主任承诺：我们将珍惜机遇，恪尽职守，以饱满的热情、务实的作风、扎实的行动，用心经营好工作室，努力实现专业合力与资源共享共同提升的目标，不辜负学校的信任与重托，不辜负学生与家长的期盼。

　　英语教师余诗慈作为工作室成员代表发言。余老师郑重表态：扎根课堂，做教学创新的实践者;潜心钻研，做专业成长的追梦者;辐射带动，做学科发展的铺路石。

　　郑书记发表讲话。他首先对四个名师工作室的正式启动表示热烈祝贺，并向入选的主持人和成员致以诚挚问候。郑书记指出，名师工作室不是一块牌子，而是一份使命;不是一个人的舞台，而是一群人的成长平台。当前正值“三新”改革纵深推进的关键时期，光山三高启动首批名师工作室，是落实人才强校战略、推动教育高质量发展的重要举措。他对工作室提出三点希望：一是要真研究，聚焦课堂教学中的真问题，探索可推广的实践路径，让教研成果落地生根;二是要真引领，主持人要当好“头雁”，成员要争做“先锋”，通过听课评课、课题共研、资源共享，带动更多青年教师快速成长;三是要真辐射，打破学科壁垒，开展跨学科融合教研，形成一批可复用的教学案例、精品课程和备考策略，服务全校乃至区域教育发展。郑书记表示，学校将在经费、时间、政策上给予全力保障，希望全体成员珍惜平台、主动作为，努力成为师德表率、育人模范、教学专家，为光山三高谱写“三新”背景下的育人华章而努力奋斗。