春暖花开日，教育共美好。2026年4月16日至17日，信阳市羊山新区第二小学与河南省实验小学、信阳市第九小学及新县多所小学，七校携手，共同开展“春暖”教学教研交流活动。两天的时间里，我们感动于老区教育人的红色情怀与朴实坚守，感恩于河南省实验小学专家团队的真诚合作与专业引领，更感奋于“4+4”机制下“教育教学发展共同体”的美好未来。这是一次有温度、有深度、有力度的教研之旅。
本次活动，信阳市羊山新区第二小学圆满完成“教育教学共同体”签约与校园参观接待工作并选派三位骨干教师赴新县参与同课异构课堂展示。
签约启新·葵园迎宾
葵园迎宾，春风送暖
上午10时，河南省实验小学党委书记王涛一行抵达信阳市羊山新区第二小学。羊山新区第二小学党支部书记、校长李淑珍携学校团队热情迎接。六年级学生代表落落大方地向来宾介绍学校基本情况，十位活泼可爱的学生代表手捧学校文创产品，一对一地为来宾送上这份饱含葵园温度的礼物。
校园参观，育人无声
在李校长的引导下，来宾们来到“阳光大课间”的微展示区，体能操整齐有力，八礼韵律操融礼于动，U型跑有序穿梭，广场上，跳绳翻飞，常态化开展的阳光大课间，让“健康第一”的理念落地生根。
美好叙事，共话发展
参观校园后，大家移步党建工作室，在罗欣欣副校长的主持下，交流活动正式开始。
李淑珍校长以“向阳、扎根、共生长”三个关键词，分享了学校“葵花向阳开，朵朵放光彩”的育人理念，介绍了“小葵花课程体系”及科创、阅读两大特色，并表达了与河南省实验小学在课程共建、教师跟岗和联合教研等方面深度合作，共同发展的美好愿景。
接下来河南省实验小学王涛书记进行简短致辞，他高度评价了信阳市羊山新区第二小学的办学实践，用 “师美、生美、景美” 点赞葵园的育人氛围，用 “理念好、文化好、未来好” 肯定学校的发展方向。他深情地表示，李淑珍校长的“美好教育”理念令人感动——将美丽的校园命名为“葵园”，希望每一个孩子都能像向日葵一样，向上、向善、向美，经历最美好的教育，留下最美好的记忆。这番话让在场的每一位教育者感触颇深。
随后，王涛书记用一首温暖而有力的诗总结了他在葵园的所见所感。
《在葵园，我们看见》
在葵园，我们看见，
爱是美好教育最温暖的底色!
在葵园，我们看见，
美好笑容是师生生命最舒展的姿态!
在葵园，我们看见，
美好教育绘出了教育最美好的画卷!
在葵园，我们看见，
美好校长引领美好教师，
正在成就每个孩子最美好的未来!
王书记的诗句赢得了全场热烈的掌声，也为两校合作注入了温暖而坚定的力量。
签约落笔，华章新启
在全场见证下，李淑珍校长与王涛书记共同签署 《教育教学发展共同体合作协议》。
一纸约定，开启两校携手同行的新征程。这不仅是两校深度合作的重要起点，更是落实“4+4”结对帮扶行动的具体实践。
随后，双方互赠纪念品，留存这份教育同行的美好情谊。掌声响起，情谊定格，葵园见证了这一重要时刻。
全体合影留念，镜头定格下这一重要时刻。
同课异构·共研共进
签约次日上午，信阳市羊山新区第二小学骨干教师团队奔赴革命老区新县，与七校同行共同开展 “同课异构” 联合教研。语文、数学、体育三个学科分别在新县城关第三小学和列宁小学同时进行。
语文学科
王梓涵老师
课题：《胡萝卜先生的长胡子》
地点：新县城关第三小学
课堂紧扣童话想象单元教学目标，引导学生品读细节、解锁想象密码，并以“胡子还会飘向哪里”为引，让学生续编童话。整堂课趣味与思维并重，真正实现了“在阅读中体会想象，在创作中运用想象”。
数学学科
张玉婷老师
课题：《平均数》
地点：新县城关第三小学
以“跳绳挑战赛”为真实情境，引导学生在解决问题中建构平均数概念，通过“移多补少”“求和均分”自主探究算法。课堂融入生活实例，在真实问题中培养数据分析观念，彰显“做中学、用中学”的理念。
体育学科
陈虹宇老师
课题：《障碍跑》
地点：新县列宁小学
以“汉字探秘小勇士”闯关为主线，设置多道关卡，将中华汉字文化与体育锻炼巧妙融合。学生在跑、跳、钻、绕中锻炼体能，感受传统文化魅力，寓教于乐。
下午，语文、数学、体育分学科开展说课、评课与交流。信阳市羊山新区第二小学三位作课教师分享设计思路与课后反思，各校教师代表进行点评，河南省实验小学的苏霞、姜现伟、龚自如等专家进行总评。研讨中，专家们对信阳市羊山新区第二小学三位教师的课堂呈现给予高度认可，认为教学目标明确、学生活动充分、学科特色鲜明。七校教师在交流中碰撞智慧，在研讨中共同成长。
语文
数学
体育
从羊山到新县，从签约到同课异构，本次活动是信阳市羊山新区第二小学在 “4+4”结对帮扶与七校联合教研中的一次重要实践。我们不仅与河南省实验小学结为 “教育教学发展共同体” ，更通过课堂展示与深度研讨，为革命老区基础教育振兴贡献了一份力量。
未来，信阳市羊山新区第二小学将继续携手各兄弟学校，共研、共进、共成长，书写“美好教育”的崭新篇章!
