为深化校际合作，充分发挥信阳市第九小学在数学教学研究及家校社协同育人方面的示范引领作用，2026年4月9日，信阳市第九小学与淮滨县第二小学合作办学交流活动在淮滨二小顺利举行。信阳市浉河区教体局招生办主任周海军、浉河区教体局教学教研信息化中心主任王晓疆一同前往指导，淮滨县教体局局长韩素琴、副局长贾旷等接待并参与活动。本次活动由淮滨县教体局副局长贾旷主持。

　　本次活动以“数理循方圆，家校筑同心”为主题，聚焦数学课堂教学与家校社协同育人机制的双线提升，取得了丰硕成果。

　　同课异构，碰撞教学智慧

　　在数学课堂教学展示环节，两校教师围绕《1000以内数的认识》和《不规则物体的体积》两个课题，开展了“同课异构”教学展示。淮滨二小的张慧、史艺雯老师与信阳九小的付宗英、裴依美老师分别呈现了风格迥异、各具特色的课堂教学。

　　张慧老师执教《1000以内数的认识》

　　付宗英老师执教《1000以内数的认识》

　　史艺雯老师执教《不规则物体的体积》

　　裴依美老师执教《不规则物体的体积》

　　同一课题，不同的教学设计、教学方法和课堂互动方式，充分展现了教师们的教学智慧与专业素养，也为与会教师提供了宝贵的教学反思与借鉴机会。

　　专题讲座，赋能家校协同

　　信阳市第九小学校长周雁翎以《家校社协同育人，为薄弱学校发展注入新动能》为题，带来了一场内容丰富、案例生动的专题讲座。她从理念更新、路径探索、实践策略等方面，系统分享了九小在家校社协同育人方面的成功经验，为淮滨二小及与会学校提供了可复制、可推广的育人模式，赢得了热烈反响。

　　深度教研，共促专业成长

　　在评课与教研交流环节，信阳市第九小学副校长张德梅主持了热烈的教学研讨。两校教师围绕课堂教学目标、学生参与度、教学策略有效性等维度展开深入交流，碰撞出诸多教学改进的新思路。通过面对面的互动研讨，教师们在教学理念、课堂设计与实施能力等方面实现了共同提升。

　　浉河区教体局教学教研信息化中心王晓疆主任对本次教研活动给予了充分肯定，他表示此次两校同课异构交流活动，突破校际壁垒，为全体教师搭建了互学互鉴、携手共进的优质平台，课堂扎实高效，研讨氛围浓厚。同时也提出同课异构存在的问题，优化的方向和思考的深度。希望全体教师以此次活动为契机，取长补短、深耕教学，将交流所得转化为教学实效，落实素养育人。

　　携手共进，开启合作新篇

　　此次交流活动是两校合作办学机制落地落实的生动体现，信阳市第九小学充分发挥了在数学教研与家校协同育人方面的示范引领作用，淮滨县第二小学也展现出积极进取、主动作为的良好风貌。未来，两校将继续秉持“资源共享、优势互补、共同发展”的原则，建立常态化交流机制，推动教育教学与德育工作迈上新台阶，为区域教育优质均衡发展贡献力量。