为精准把脉九年级中考备考方向，深化课堂教学改革，凝聚教研协作力量，4月7日，淮滨县教育局教研中心专家组一行莅临固城中学，开展九年级教学专项视导工作。同期，第五教研协作区集体教研活动同步举行，活动以“聚焦中考、提质增效”为核心，通过课堂观摩、精准评课、深度研讨等形式，为固城中学毕业班教学工作“把脉引航”，推动学校教育教学质量再上新台阶。
深研课堂显实效 直击备考真状态
视导活动伊始，县教育局教研员与第五教研协作区各学科教师分组深入课堂，全覆盖观摩固城中学九年级语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理等多学科复习课教学。听课过程中，专家组全程细致记录，从教学目标落实、课堂结构设计、师生互动效率、中考考点渗透等维度，全方位审视课堂教学细节，精准捕捉教学亮点与优化空间，全面掌握毕业班一线教学的真实风貌。
课堂之上，固城中学九年级教师团队紧扣中考考纲，立足学情精准施策，以专题梳理、错题精讲、互动探究、真题演练等多样化教学形式，扎实推进复习备考工作。学生们精神饱满、专注投入，紧跟教学节奏积极思考、踊跃互动，充分展现出积极向上的学习风貌和全力以赴的备考状态，彰显了扎实的教学成效与良好的学风建设。
精准点评明方向 深度研讨聚共识
课后，各学科分组开展评课议课交流活动。专家组对教师们扎实的教学基本功、清晰的教学思路、高效的课堂设计给予高度肯定，同时结合中考命题趋势与教学实际，针对各学科备考薄弱环节，提出极具针对性和可操作性的优化建议，为后续教学精准发力指明方向。
历史学科：紧扣历史核心素养，表格梳理知识点条理清晰，讲练结合贴合实际，但复习内容偏多、习题不足，建议分两课时并增设针对性随堂练习。
道德与法治学科：专题复习紧扣考点学情，针对性强，能有效突破薄弱点;教学环节完整、互动充分，学生参与度高，实效突出。建议优化时间分配，精简习题，聚焦核心考点，强化解题思路与方法讲解。
语文学科：对标新课标，目标清晰、容量适中，以清单梳理知识，突出学生主体，兼顾分层辅导，复习规划系统科学。建议以问题链优化设计，强化小组互动;字词复习碎片化前置，为薄弱生增设考点提示;完善默写与专题检测闭环，精准补弱;加强答题指导，合理分配课时与课堂时间;健全出题互批机制，狠抓背诵，提升复习实效。
英语学科：目标明确、紧扣学情，互动充分、教法灵活，综合训练到位，是一节优质复习示范课。建议优化时间分配，突出学生主体，实施分层教学与梯度练习;巧用多媒体拓展思维，优化题型;作文提供范文，强化语言运用;完善小结，关注课堂状态，提升复习实效。
数学学科：教学中需兼顾教材基础与考点突破，既要扎实落实核心知识点，又要聚焦中考高频考点开展针对性训练，同时注重教学节奏把控，兼顾学生知识吸收效率，助力学生构建完整的知识体系。
物理、化学学科：教学应结合学情精准制定目标，合理设计课堂;融入中考物理实验并提前准备器材，调动学生积极性;多鼓励帮扶学困生，助力应考提分;后期以中考真题为主强化巩固;提高课堂时效，统筹教学节奏与复习进度。
交流环节，教师们积极分享备考困惑与教学思路，专家组耐心答疑、悉心指导，在思维碰撞中凝聚教学共识，在精准点拨中破解备考难题，真正实现了“以评促教、以研促学”的视导目标。
锚定目标再奋进 深耕备考创佳绩
楚金耀校长对县教育局教研中心的精准指导与第五教研协作区的暖心帮扶表示衷心感谢。他表示，学校将以本次视导活动为契机，全面梳理反馈意见，狠抓问题整改落实，进一步优化教学管理体系，细化中考备考方案，凝聚全校师生合力，以更饱满的热情、更务实的作风全力以赴冲刺2026年中考，力争再创佳绩。
此次教学视导暨教研协作区活动，不仅为固城中学毕业班教学工作精准把脉、指明方向，更搭建了校际交流、协同提升的优质平台。未来，固城中学将以视导为新起点，深耕课堂教学主阵地，精研中考备考策略，持续推动教育教学质量提质升级，为培养全面发展的时代新人筑牢根基。
