3月4日，新学期伊始，息县一高化学组迎来了一场别开生面的“开学礼”。张江威主任、卢守政组长与杨西涛老师一同为蒲公英论坛发言人张倩老师送来一幅意蕴悠长的书法作品。作品由信阳市政协委员、知名书法家吴正琼老师专门创作，题为《竹之韵》，上书“总有人间一清风，填我十万八千梦”，落款处“吴正琼·荐”四字，更添一份郑重与温情。
一幅作品， 两份寄托
画面中，这幅书法作品素雅大气，笔墨间既有竹之清节，又见风骨铮然。“总有人间一清风，填我十万八千梦”——这一诗句既是对教育工作者如清风般润物无声的礼赞，也寄托了对教师成长的美好期许：愿每一位教育者都能在平凡的岗位上，以清风化雨的情怀，去实现那“十万八千梦”般辽阔的教育理想。
吴正琼老师作为市政协书画院资深委员，长期关注教育事业发展。此次她专门为张倩老师创作此幅作品，通过息县一高市政协委员赵明主任转达自己的教育情怀和教学理念，既是对青年教师个人成长的鼓励，也蕴含着对学校教师队伍建设的深情厚望。“荐”字落款，寓意深远——既是对作品的推荐，更是对教育初心的传承与期许。
清风化雨，润物无声
作品赠送现场，张江威主任动情地说：“吴正琼老师这幅作品，是对张倩老师个人努力的肯定，更是对我们全体教师的鞭策。教育就如这清风，看似无形，却能滋养万千心灵。” “总有人间一清风，填我十万八千梦”，笔力遒劲，意蕴深远，寄托了对教育工作者无私奉献精神的赞美与期许。
这幅作品不仅是对张倩老师个人工作的肯定，更象征着全体教师如清风般润物无声的育人情怀。卢守政组长结合“四有好教师”标准，强调教师应有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，鼓励大家以张倩老师为榜样，争做学生成长的引路人。杨西涛老师则围绕“四精四必”教学要求(精选、精练、精批、精讲;有发必收、有收必批、有批必评、有评必补)，倡导教师深耕课堂，提升教学实效。
活动中，大家还就“学生自己已经会了的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲”这一教学原则展开讨论，一致认为课堂应聚焦学生真实需求，精讲精练，让学习真正发生。张倩老师深受感动，她表示：“吴正琼老师的墨宝既是一份荣誉，更是一份鞭策。我将把这份鼓励转化为动力，在化学教学和论坛交流中继续传递教育温度。” 此次赠礼活动不仅展现了同事间的深厚情谊，更彰显了息县一高教师团队坚守教育初心、追求卓越的精神风貌。新学期，新征程，全体教师将以更饱满的热情投身立德树人事业，为学校高质量发展贡献力量。
赠送研讨环节，三年级化学组卢守政组长根据张倩老师给大家提供的教学案例结合“教育家精神”谈到:“这幅作品让我们思考：如何成为学生生命中的那缕清风?如何用专业与情怀，去填满孩子们成长路上的梦想，教师要怎么样启智润心?”
杨西涛老师则从如何让教学和学习真正发生。“正如清风不择草木而吹，好的教育应当面向每一个学生，关注每一个真实的成长需求。”
教育之韵，成长之道
活动中，大家围绕“学生自己已经会了的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲”这一教学原则展开深入探讨。张倩老师分享了自己的感悟：“吴正琼老师的作品让我想到，教育不仅是知识的传递，更是生命的彼此照亮。那‘十万八千梦’，不仅是学生的梦想，也是我们教师的职业理想。每一次备课、每一次论坛交流、每一次与学生的对话，都是在为这些梦想添砖加瓦。”
张倩老师表示，这幅作品将悬挂在办公室最醒目的位置，时刻提醒自己：做一名有温度、有深度、有风骨的教师，在教书育人的道路上，既做那缕清风，也做追梦之人。
以梦为马，不负韶华
此次赠送活动，不仅是一份墨宝的传递，更是一场教育初心的接力。从吴正琼委员的笔墨寄情，到学校管理团队的躬身垂范，再到青年教师的感悟践行，一幅作品串联起教育的多重意蕴：它是对过往努力的认可，是对当下成长的鞭策，更是对未来梦想的期许。
新学期，新征程。息县一高全体教师将以此次活动为契机，继续深化“四有”好教师队伍建设，践行“四精四必”教学要求，在教书育人的沃土上，以清风化雨的情怀，浇灌出更加绚烂的教育之花。正如那幅作品所寄语的那样——总有人间一清风，填我十万八千梦。
