春满校园花盛开,实践成果映初心。为深入传承中华生肖文化,落实“立德树人”根本任务,3 月12日,固始县第七小学以“传承文化集五‘福’,欢声笑语过新年”为主题的寒假综合实践活动作业展在校园内正式开展。全校一至六年级学生围绕马年生肖特色,用创意实践诠释成长收获,让初春校园洋溢着文化气息与奋进活力。

  本次寒假综合实践活动紧扣“马年生肖文化”与“五育并举”理念,创新设计 “习俗福”“红心福”“巧手福”“运动福”“求知福”五大任务板块,分别对应“传承章”“立德章”“劳动章”“健体章”“阅读章” 类红领巾奖章,形成“集福争章”的沉浸式实践体系。学校根据不同学段学生认知特点,设置差异化任务:低年级侧重趣味体验,中年级强化实践探究,高年级注重能力提升,让每个孩子都能在适合自己的赛道上收获成长。

  展区内,一本本精心装订的实践手册整齐陈列,五大板块作品各具特色、亮点纷呈。“习俗福”板块中,一二年级学生收集的“马到成功”“龙马精神”等成语诗词集锦字迹工整,字里行间尽显对生肖文化的喜爱;三四年级的创意手工作品令人目不暇接,剪纸窗花、黏土花馍、手工花灯等作品饱含年味,附带的文字介绍详细记录了与长辈协作的创作历程;五六年级学子展示的拿手菜介绍图文并茂,从食材准备到烹饪步骤一一呈现,尽显生活智慧。

  本次寒假综合实践活动以生肖文化为纽带,以“集福争章”为载体,让学生在实践中传承文化、锤炼品格、提升技能,真正实现了“知行合一”的育人目标。未来,学校将继续深耕特色实践教育,设计更多贴近生活、富有内涵的活动,让传统文化浸润心灵,让实践能力助力成长,让每一位七小学生都能在全面发展的道路上稳步前行。