党的二十届四中全会对“办好人民满意的教育”作出重要部署，强调以教育赋能人才、支撑科技发展。信阳市第三小学南湾湖风景区学校的党员教师季明莉，以“学习党的二十届四中全会精神，做新时代的追光人”为题，将二十年扎根教育的热忱融入宣讲之中，生动诠释了一名党员教师的初心与坚守。这不仅是她个人教育情怀的写照，也成为了师生携手前行路上温暖而深刻的成长课题。“以信仰追光、以初心引路”亦化作日常步履里的躬身实践，这既是党员矢志不渝的担当，更是教育者从未改变的初心。
追光而行：红色信仰照亮教育征程
从南湖红船点亮革命星火，到新时代巨轮领航复兴征程，从不缺为真理执着前行的追光者。李大钊以生命践行“赤旗漫卷环球”的誓言，陈望道甘守清贫品出“真理比糖更甜”的纯粹，扎根山区29年的李芳老师，面对失控的三轮摩托车，用生命诠释了党员教师的初心本色。他们用实际行动告诉我们：信仰从不是空洞口号，是危难时挺身而出的勇气，是平凡中始终笃定的赤诚，这也成为季老师二十余年教书育人路上的精神指引。
躬身践行：让红色信仰浸润课堂初心
二十年来季老师扎根小学数学课堂，始终把这份“追光”的信仰，融进每一堂课、每一次陪伴里。有人说数学是冰冷的数字与公式，可季老师总想着，党员教师的追光，或许就是让知识有温度、让教育有力量，带着孩子们在求知里触摸真理的光芒。为了让抽象的数学知识变鲜活，季老师常自制教具、设计实践活动，教正方体认识时，带孩子们动手做沙包，看着他们在缝线、剪裁中自主发现“面要等大、棱要等长”的规律，孩子们眼里闪起的求知欲，让季老师愈发坚信：好的教学从不是灌输，而是带着孩子主动探索。面对基础薄弱、害怕数学的学生，季老师从不敢敷衍懈怠，就像李芳老师把学生放在心尖上那样，耐心倾听他们的困惑，量身定制辅导方案，课后查漏补缺、线上答疑解惑，陪着他们一点点攻克难题、重拾自信。
党员教师的追光之路，从来都在平凡的讲台之上，把每一堂课上好、把每一个孩子教好，这是对信仰最实在的践行。
引路前行：以微光点亮少年追光之路
教育的意义，是既要自己追光，又要做孩子成长路上的引路人，用微光点亮他们的前行之路。陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，张桂梅校长拖着病体扎根大山，用12年时光送两千余名女孩走出深山，用坚守诠释教育初心。二十余载教书育人，季老师愈发明白，引路从不是强行拖拽，是迷茫时递一盏灯，是退缩时给一份力，更是以身作则传递正能量。用真诚传递温暖，让红色信仰在潜移默化中浸润孩子们的心灵，陪着他们慢慢长成自带光芒的模样。
信仰如炬，照亮前路;初心如磐，笃定前行。作为一名党员教师，以教育之责坚守讲台，遇到困难不退缩、取得成绩不骄不躁都是追光的脚步。愿老师们都能带着这份赤诚与担当，追光而遇，沐光而行，让“十五五”时期的美好心愿在奋斗中接连实现，为实现中华民族伟大复兴贡献力量!
