光影映初心,红色润童心。为深入学习贯彻爱国主义精神,缅怀革命先烈,传承红色基因,响应全国少工委、国家电影局的号召,11月18日下午,光山邓颖超红军小学精心组织了一场名为“红领巾的光影记忆”的爱国主义教育主题观影活动。本次活动旨在通过光影艺术,引导少先队员们重温峥嵘岁月,激发爱国热情,树立远大理想。

  红色光影润童心,英雄故事励少年。活动期间,学校根据不同年级学生的认知特点,分年级组织观影。为队员们精选了《鸡毛信》《英雄王二小》《小英雄雨来》等经典红色儿童影片,以及《百团大战》《烈火英雄》等展现不同历史时期英雄壮举的影片。这一系列影片跨越时空,从烽火连天的革命战争年代到和平时期的抢险救援,共同构筑了一部波澜壮阔的英雄史诗。

  随着电影开始,一个个鲜活的英雄形象穿越时空,跃然眼前:《鸡毛信》中巧送情报的海娃,以少年智计破险局;《英雄王二小》里舍身引敌的牧童,以赤子丹心赴国难;《百团大战》中浴血冲锋的将士,以铮铮铁骨护山河;《烈火英雄》里逆火而行的守护者,以血肉之躯筑防线;还有《小英雄雨来》中智勇双全的孩童,以无畏勇气对抗强敌……光影流转间,红色故事被深情唤醒,英雄精神如星火燎原,在红小少年心中深深扎根、生生不息。

  《小英雄雨来》

  银幕上,还乡河畔的少年雨来智勇斗敌;银幕下,同学们屏息凝神、眼神坚定。时而为雨来的机智会心一笑,时而为紧张情节攥紧双手,红色故事在光影中流淌,爱国种子在心底悄然扎根。一场观影,一次精神的洗礼,红小少年们正从经典中汲取勇气,传承永不褪色的红色初心。

  《鸡毛信》

  同学们坐姿端正、神情专注。随着影片剧情推进,大家被小英雄海娃机智勇敢、不畏艰险的形象深深吸引。面对敌人的严密搜查,海娃巧妙隐藏鸡毛信,凭借智慧与勇气穿越封锁线,最终成功完成送信任务的情节,让现场不时响起阵阵赞叹。同学们时而为海娃的安危揪心,时而为他的机敏喝彩,真切体会到革命先辈在艰苦环境中坚守信仰、奋勇抗争的崇高精神。

  《烈火英雄》

  消防员逆行冲锋的身影,深深镌刻在每一位同学心间。烈焰熊熊中,他们身披铠甲、无畏向前;危难关头,他们坚守使命、生死与共。同学们屏息凝神,为逆行的勇气热泪盈眶,为坚守的担当肃然起敬。光影流转间,责任的重量、勇气的力量已然浸润心灵,让英雄精神在少年心中生根发芽,成为成长路上最坚定的精神底色。

  《百团大战》

  烽火连天的岁月迎面而来。枪林弹雨中,革命先辈们浴血奋战的身影震撼人心;冲锋号角里,他们保家卫国的热血豪情直抵胸臆。孩子们时而屏息凝神,紧盯战场的每一个瞬间;时而轻拭眼角,为先烈的牺牲与坚守动容。光影流转间,伟大的抗战精神如春雨般浸润心灵,红色故事里的奋进力量深深镌刻进少年心底,成为滋养成长的精神养分。

  《英雄王二小》

  少年英雄机智诱敌、无畏赴死的身影,深深镌刻在每一位学子心间。观影现场,同学们端坐凝视,为二小的临危不惧揪心不已,为他的家国大义热泪盈眶。红色光影流转间,峥嵘岁月的记忆徐徐铺展,爱国情怀如春雨润心,责任担当似新芽破土,在少年心中深深扎根、蓬勃生长。

  影片结束后,少先队员们纷纷分享观影感受:

  光山邓颖超红军小学五(11)班王赟博

  今天,我观看《鸡毛信》这部电影,被海娃深深打动。第一次海娃将鸡毛信巧妙地藏在羊尾巴下,夜晚与鬼子同处一室睡觉,可他心里始终惦记着那封信,最后成功地逃出,他的勇敢令我动容。第二次海娃失而复得信,被发现时,谎称找羊,以机智骗过敌人。第三次即便被鬼子开枪击中,他仍成功将鸡毛信交到张连长手中。海娃机智勇敢的品质,值得我们学习。

  光山邓颖超红军小学五(12)班王蔓妮

  今天,我们观看了电影《英雄王二小》。看完后,我既感动又敬佩。为了救乡亲们,他献出了自己年轻而宝贵的生命。我们生活在和平年代,有幸福的生活,有温暖的家庭,这都是像王二小这样的革命战士,用生命换来的。所以,当下我要好好学习,长大报效祖国。

  光山邓颖超红军小学五(13)班秦子曜

  今天下午,老师带领我们一起观看了《百团大战》这部电影,我印象深刻。一位王班长手臂中弹流血,但他却用布条简单一扎,扛起炸药包又冲了上去,用自己的生命炸毁了敌人的碉堡。这一幕让我泪流满面,同时也深深地体会到了今天的和平来之不易。作为学生,我们更要珍惜时光,努力学习,让神圣的红旗永远屹立在世界的东方!

  光山邓颖超红军小学六(9)班龚思晗

  在学校组织观看《烈火英雄》后,我的心久久无法平静。影片中,消防员们面对熊熊烈火与爆炸风险,没有丝毫退缩,用血肉之躯筑起守护城市的屏障。他们也是普通人,有牵挂的家人,却在危险面前选择“逆行”,这份担当让我深受震撼。这堂特殊的观影课,让我明白岁月静好的背后,是无数人在负重前行。作为学生,我们虽不能奔赴火海,却可以铭记这份奉献,努力成长为有责任、有担当的人,用实际行动致敬这些最美逆行者。

  光山邓颖超红军小学六(10)班傅爱岚

  看完《小英雄雨来》,我一直在想:如果是我,敢像他那样勇敢吗?雨来只是个孩子,却敢和敌人斗智斗勇。他游泳本领强,这点让我特别佩服。但最打动我的,是他那颗爱国的心。面对危险,他没有害怕退缩,而是想方设法保护家乡。我要学习雨来的精神,做个有担当的少年。

  光山邓颖超红军小学六(11)班邹馨月

  看完《小英雄雨来》,我被雨来的勇气深深打动。他和我们年纪相仿,却在战争年代里勇敢对抗侵略者,为掩护八路军巧妙周旋,面对危险毫不退缩。想想我们现在的幸福生活,都是革命先辈用鲜血换来的。我平时遇到一点困难就想放弃,和雨来比差太远了。今后,我要以雨来为榜样,认真学习、不怕困难,传承他的爱国精神,做新时代有担当的好少年,不辜负先辈们的付出。

  此次“红领巾的光影记忆”主题观影活动,不仅是一堂生动深刻的爱国主义教育课,更是一次成功的思想洗礼。它用孩子们喜闻乐见的方式,将红色的记忆、英雄的故事镌刻在他们的心中,让红色基因融于血脉,代代相传。光山县第一完全小学将继续创新德育形式,丰富思政教育载体,让爱国主义的伟大旗帜在校园内高高飘扬。

  同时愿这红色的记忆,能成为他们成长路上的灯塔,指引着他们以少年之姿,担时代之责。