为进一步优化高三一轮复习策略，提升备考工作的针对性与实效性，11月13日，县教研中心视导组一行莅临光山县第一高级中学开展高三一轮复习备考专项视导工作。本次视导通过深入课堂、学科交流、集中反馈等多种形式，为光山县第一高级中学高三复习备考工作进行了全面、深入、细致的检查与指导。
视导伊始，全体视导组成员便深入高三教学一线，随机进入各学科课堂进行随堂听课。他们细致观察教师的课堂教学设计、复习内容整合、教学方法运用、学生互动参与以及课堂目标达成度，近距离了解光山县第一高级中学高三一轮复习的常态教学情况，精准把脉课堂教学的成效与不足。老师们扎实的教学功底、学生们饱满的学习状态给视导组留下了深刻印象。
听课环节结束后，各学科视导专家与光山县第一高级中学高三备课组教师分场地召开了学科听课反馈会。会上，视导专家们基于课堂观察，对授课教师的课堂进行了精准、深入的点评。他们既充分肯定了老师们在知识梳理、考点把握、课堂管理等方面的优点，也中肯地指出了在课堂容量、思维训练、学生主体性发挥等方面存在的提升空间，并就下一阶段如何优化复习策略、提高课堂效率、强化分层指导等方面提出了宝贵的建设性意见。光山县第一高级中学教师认真聆听、积极交流，现场研讨氛围热烈而融洽。
在全面听课与学科研讨的基础上，视导组向学校备考领导组进行了集中反馈。反馈会上，视导组首先通报了针对高三师生开展的问卷调查情况，从一线师生的视角反映了备考过程中的学习状态、需求与建议，为学校精准施策提供了重要参考。随后，视导组结合听课所见、座谈所闻，对光山县第一高级中学现阶段高三备考工作的整体规划、管理举措以及呈现出的积极态势给予了高度评价，同时就学科发展不均衡、边缘生提升、激情读书、两本建设等方面提出了具有前瞻性和可操作性的指导意见。
县教研中心主任赵丰金主持反馈会。赵主任强调，要高度重视视导组反馈的问题，建立台账，立行立改;要坚定信心，精准发力、精准施策;要顺势而为、把握机遇，再创辉煌。
县二高副校长陈新生代表视导组总结反馈。
陈校长首先高度肯定了光山县第一高级中学的高三备考工作。他用“有情怀”和“有条理”两个关键词予以概括：赞扬学校办学有品位，师生精神面貌积极向上;管理要求严格，各项工作细致扎实。随后，他就下一阶段的备考工作提出了殷切期望和具体建议：在管理上，要进一步统一思想，善于发现和放大教育教学中的亮点;在教学上，要坚守“不放弃任何一个孩子”的信念，持续加强“两本”建设;在课堂效率上，要深化“问题教学”模式，合理运用“小组合作”学习方式，切实提升复习效能。
县教体局党组成员、副局长、学校负责人代贤旺表态讲话。
代校长首先代表学校对视导组专家的精准指导和辛勤付出表示诚挚感谢。他动情地表示，在教育者心中，学生的幸福就是老师最大的幸福，学校将以此为目标，着力构建科学的备考体系，鼓舞师生干劲，狠抓教学质量，特别注重通过引导、引领和影响，为学生成长“打样”。对于视导组反馈的问题和建议，他郑重承诺“照单全收”，并表示将带领全体高三教师以最务实的态度、最投入的情感，认真研究落实，着力提高课堂效率，将视导成果转化为提升备考质量的强大动力。
此次视导工作，不仅是对光山县第一高级中学高三一轮复习备考工作的一次全面检验，更是一次难得的精准指导和有力助推。光山县第一高级中学将以此为契机，认真吸收视导组的宝贵意见，聚焦问题，精准发力，优化策略，强化管理，以更加昂扬的斗志、更加科学的方法和更加扎实的工作，全力以赴提升备考质量，助力2026届高三学子圆梦高考，为全县教育事业高质量发展贡献应有的力量!
