省城专家奔赴新县，精准送教赋能老区课堂革新

　　金秋送爽研意浓，新县教研启新程。为深化教育教学改革，扎实推进县域教学质量提升计划，10月15日至16日，河南省基础教育课程与教学发展中心特选派专家团队赴新县首府实验学校，开展了精准化教学调研与专业化教研支持活动，为新县首府实验学校教学质量提升注入专业动能。

　　省市教研员、省市学科专家，新县教研室学科负责人、全县学科骨干教师，首府实验学校教研组教师共同参加此次活动。

　　第一阶段：同课异构

　　一场深度融合的“同课异构”课堂展示在新县首府实验学校精彩开展。英语、历史、道法、信息技术学科教师代表与学科专家围绕同一教学主题，分别设计并呈现了风格迥异的课堂教学。

　　新县首府实验学校教师聚焦学生主体，运用小组合作探究激活课堂互动;专家则以前沿教学理念为引领，通过精准分层设计突破教学重难点。不仅让现场教师收获了教学策略，更为首府高效课堂改革提供了“理念+实践”双维度的鲜活样本与强劲学术支撑。

　　英语学科

　　新县首府实验学校朱转转《U3 Theme Reading》

　　南阳市第二十二中学校陆籽宏《U3 Theme Reading》

　　新县城关第三小学江丹《Different families Part B Let's learn(三年级)》

　　郑州市金水区经三路小学高雅《Different families Part B Let's learn(三年级)》

　　历史学科

　　新县首府实验学校李君《五四运动》

　　郑州市回民中学徐妍妍《五四运动》

　　道法学科

　　新县首府实验学校沈璐《诚实守信》

　　郑州市中原区锦江中学田会敏《诚实守信》

　　信息技术学科

　　新县首府实验学校马筝《计算机系统安全和保护》

　　郑州市第二十三中学宋强《计算机系统安全和保护》

　　第二阶段：评课议课

　　各学科专家随即牵头开展精准评课。他们以课堂细节为切入点，既深度肯定教师在学情动态把握、互动环节设计上的亮眼巧思，又紧扣高效课堂改革核心要求，从教学节奏精准调控、重难点分层突破路径等维度，提出具体可落地的改进建议，让每一位参与教师都清晰明确了后续教学优化的方向。

　　第三阶段：专家讲座

　　10月15日至16日，各学科专家相继带来专题讲座。他们精准紧扣县域教学质量提升的核心需求，围绕学科教学创新方法、学生学习力激发路径等关键维度，结合自身深耕教育领域的专业见解与一线实践经验，通过案例剖析、策略拆解等方式展开深度分享，为新县首府实验学校教师搭建了一个兼具理论深度与实操价值的学习提升优质平台。