我的生命,始于那个被遗弃的寒冬,却在无数双手的托举中成长为燎原的星火。从路边的弃婴,到执笔于三尺讲台的教师,从受助学子到助人教师,命运的沟壑未曾让我沉沦,这条穿越风雨的教育之路,始终跳动着“以生命影响生命”的初心。

一、生命之初:霜夜被遗弃的种子,在爱的土壤中重生
我出生于1994年初冬的一个夜晚,一出生便被亲生父母遗弃在了路边,直到第二天早上,我善良的养父发现了被冻的奄奄一息的我,将我抱回了家抚养,给了我第二次生命,和一个幸福的家庭。本以为我会在家人的呵护下安稳成长,然而命运的考验却在我六年级时接踵而至:除了我父母之外,我还有一个哥哥,我哥出生于1979年,自小成绩优异,是河南师范大学1999级的毕业生,我哥大学毕业后任教于信阳工业学校,是一名高中教师,但是2007年,一场突如其来的车祸,带走了我哥年仅28岁的生命,也带走了我父母一生的心血。

当时我的小侄子才一岁半,咿呀学语时尚不知他的父亲已经离开人世,嫂子也在后来离开了家,我的父母经受不住丧子之痛的打击,整日以泪洗面,两年后,我父亲患了严重的眼疾,左眼被摘除,右眼重度弱视,成了一名视力残疾人,为了维持生计,我年迈的母亲只能去捡废品赚钱度日,当时正在读高中的我,一边发奋学习,一边照顾父亲和侄子,终于在2013年,我考上了大学,正当我以为我们家要迎来转折的时候,母亲却被检查出患了肺癌,至今仍然记得,拿着检查结果的我在医院走廊放声痛哭。为了给母亲治病,我们花光了所有的积蓄,还欠下了许多外债,但最终母亲还是于几个月后离开了我,从此我们家只剩下我父亲、小侄子、和我这三个人,也是三代人相依为命,当时我们已经家徒四壁,我也因为没钱交学费面临着辍学,那一刻的我,陷入了对继续学习的渴望。

二、命运的转折:大爱的托举,种下希望的火种
生活陷入极度困难之时,当地政府获悉了我家的情况,对我伸出了援助之手,不仅让民政部门为我送来了四年的学费和生活费,还为我们送来很多生活物资,同时还有社会各界的爱心人士,都纷纷对我们施以援手,他们自发的为我家捐款,来我家慰问,甚至还有很多好心人看见我和我侄子已经好几年没有一件像样的衣服穿,为我们买来衣服送到我家,这些真诚地帮助我始终铭记在心。

在社会各界和政府的帮助下,我得以重返校园。当时19岁的我,被这份大爱深深地温暖并震撼,从那刻起我便在心里做了一个决定,有朝一日,学成之时,一定要凭借自己的力量回报这份大爱,当老师无疑是我最好的选择。
三、火种的传递:在三尺讲台上,用微光点亮微光
大学四年间,我一边勤工俭学,做兼职补贴家用,一边刻苦努力的学习,成绩优异,2017年大学毕业后,我没有一丝犹豫的回到了家乡,2018年我以全县第二名的优异成绩考去了泗店中学,成为了一名农村特岗教师,开始践行我回报社会的理想。

记得上班的第一年,有个叫珍珍的女孩,她父亲残疾,母亲患重病,小小的她照顾着全家,家庭十分困难,而当时刚刚参加工作的我,除了要赡养父亲,还要供养正在上初中的侄子读书,自己已经入不敷出,可我看着弱小无助的她,仿佛看到了当年的自己,因此我做了一个勇敢的决定,我要资助她上学。从此我将我每月微薄的工资悄悄省出来一份给珍珍,我去她家帮她照顾她的父母,帮她做家务,我一点点融化她那被贫穷封锁的内心,我也用我自己的成长经历激励着她不断前行,慢慢的她脸上有了笑容,开始阳光自信,最终她以优异的成绩考上了重点高中。

每每遇见困难时,她总会第一个向我倾诉,除了给予经济支持外,我也是她的精神支柱,我们向亲人一样的相处着,终于在2022年,她以优秀的成绩考上了大学,在她拿到大学录取通知书的时候,她向我深深地鞠了一躬,她流着眼泪说,是我的帮助和鼓励,改变了她的命运。

那一瞬间我热泪盈眶,我在想,当年那个淋过雨的孩子,也终于凭借自己的力量为别人撑起一把伞,我没有辜负政府和社会对我的帮助。同时我也告诉她,他日有能力之时,不要忘记为别人也撑上一把伞,她朝我坚定的点了点头,那一刻,我知道火种已经点燃。而珍珍的故事只是一个开始,多年来我经常会悄悄地为有需要的孩子送去生活费和爱心,我用我自己的成长故事鼓励着他们和他们的家人,想成为他们低谷时的一抹光,因为我坚信为人师者的责任不仅在于传授知识,更在于救赎心灵。
四、我的教育信条:不做“贴标签”的老师
2019年,学校让我担任九年级二班毕业班的班主任,我们班有个叫小凯的男生,如果单看成绩单,在传统评价体系里,他可能会被悄悄贴上“差生”的标签,因为他的文化课成绩不太好,但是他却有个独特的闪光点,他很喜欢钻研计算机编程,每每提起编程和代码,他眼里总是散发着异样的光芒。

后来小凯因为文化课太差,中招考试他最终没有考上二高,他的家人对他非常失望,他父母认为读职高上大学的机会少,没有前途,不如直接就业,所以家长便让他直接辍学去打工,作为班主任的我知道了这个情况,多次登门去他家里与他父母沟通,我肯定了小凯在计算机方面的天赋,同时说职业高中一样可以考大学,一样可以成才,最终在我的极力推举下,他父母放下了偏见,将他送去一所职业高中,学习计算机,值得庆幸的是,颇有天赋的他三年后以优异的专业课成绩考上了大学,专修计算机专业,还没有毕业的他,已经在圈内小有名气,那天我收到了的一条长长的微信,他在里面向我介绍了他目前取得的可喜成就,刚大一的他,已经可以协助公安机关办案,多次获得国家级证书,还提前拿到了国内几个大型互联网的offer,最让我感动的是,他说谢谢我在他父母都放弃他的时候,我却没有放弃他。
而我告诉他,我只是做了一位老师本应该做的事情,同时我也庆幸自己的坚持,改变了一个孩子的人生轨迹。

其实作为年轻教师,我实在谈不上有什么教育心得,从教八年间,我只坚持一点,教育是个良心活,在我的教室里,绝对不用成绩作为丈量学生的唯一的尺子,不以分数给学生贴标签。我时常教育他们,我们可以做错题,不能做错人,因为德行要远比成绩更重要。

正如孔子著名的“因材施教”教育理论所言,教育并非用成绩去千篇一律的丈量,作为教育者,我们应该摘下应试教育下分数决定论的有色眼镜,善于发现学生的闪光点,因势利导,因材施教。那个曾经的“成绩不好”的计算机少年,如今的成功,正是对我这份信条最好的回响。
五、先立德,再树人,孝道与坚韧是我生命的底色,教育初心是我永恒的追求
时光荏苒,如今我已经与我并不太平凡的命运抗衡了近20年,在学校里,我是讲台上传道授业的张老师,是众多贫困生心中温暖的鼓励者。在家里,我还是残疾父亲的眼睛和双手,是孤儿侄子的“母亲”。
我七十二岁的老父亲,患有脑梗和心衰,我每天都为他准备好每天要吃的五种药,每天我都要为父亲按摩半身不遂的右手右腿。

十八年前我哥车祸离世时才一岁多的小侄子,如今已成了二十岁的小伙子,今年已经读大二了,他是我一手带大的,我在泗店当特岗的时候便把他带去了我的学校上学,我既是他的班主任和英语老师,也是他的姑姑,同时也是他的母亲。

当年那个支离破碎的家庭,终于在我的努力下,在热心人士的帮助下,让我父亲老有所依,我侄子幼有所养,一家三代人脸上终于露出难得的笑容。
同时我从未因为自己的家庭情况耽误过工作,从教多年来,我勤恳敬业,爱生如子,始终坚守着自己的教育初心,获得了学生和社会的一致认可。

我所撰写的师德师风征文荣获省级二等奖,所讲优质课获市级奖项,在新县师德师风演讲比赛中荣获特等奖。2020年,我被评为新县优秀教师,后续我陆续获得了新县道德模范、新县最美教师、最美泗店人、新县孝心榜样等荣誉称号,我的事迹曾被新县电视台、信阳日报、新京报等多家新闻媒体报道宣传。

有人问我如何同时承担教师、女儿、姑姑和母亲这四重角色,我想说,生命本就是责任与爱的双重编织,是苦难和希望的结合体,对我来说生命的意义不在于承接多少苦难,而在于传递多少正能量和温暖。
如今八年的讲台岁月呼啸而过,粉笔灰染白了衣襟,却让教育的初心愈发澄明。当年社会赠予我的不是怜悯,而是永不熄灭的火种;如今我传递给学生的不仅是知识,更是向阳而生的勇气。以后我还会有无数个十年,还会去资助无数个珍珍一样的学生完成学业,激励无数个像我一样的孩子永不言弃,我愿做那缕穿透云层的阳光,用经历过风雨的温暖,照亮更多生命的春天。

“以感恩为信仰,以教育为火种”,这便是我对“教育初心”最朴素的诠释。“从受助者到助人者,从被光照亮到成为光源”,这是我对生命最深的致敬。

同时作为有着漫长成长道路的青年教师,我也将把这份初心化作永恒的坚守与不竭的动力,以教育家精神为指引,牢铸理想信念与高尚师德之魂,锤炼教书育人之能,以奋进之我,点燃万千灯火!

教师简介:张倩,新县第一初级中学英语教师,中小学二级教师。作为青年教师,从教以来爱岗敬业,勤恳好学,深耕课堂,所撰写的师德师风征文荣获省级二等奖,所讲优质课获市级奖项,先后获得新县“优秀教师、最美教师”、新县道德模范、新县孝心榜样等荣誉称号,教育事迹曾被多家新闻媒体报道宣传。
教育格言:我希望我的孩子遇见怎样的老师,就会要求自己成为那样的老师。














