在信阳市羊山新区第二小学这片向阳之地,有一群静默的造梦者,他们以目光为刀,雕琢一切可能,以言语为雨露,浇灌未名的远方,在平凡日夜的经纬中,悄然编织星辰的罗盘。今天,让我们循着生长的年轮走进张伶俐老师的造梦工坊,看她如何将知识的星尘,锻造成丈量未来的标尺。

个人简介:在教学中,张伶俐老师始终保持一颗爱心,理解学生、尊重学生,用发现、欣赏、包容的心去帮助每一位孩子成长。她在抓好自己课堂教学的同时,还积极和团队教师进行教育教学研究,教学相长,形成特色。她曾获得河南省少先队活动辅导技能交流二等奖,信阳市语文优质课一等奖,羊山新区语文教师风采大赛一等奖等多种奖项;也曾荣获羊山新区优秀教师,羊山新区优秀班主任,羊山新区文明教师,羊山新区五四青年奖章等多项荣誉。
班级风采:从教十一年,她从勤入手,做到勤走动、勤观察,勤交流。清晨,你会看到她在组织晨读,培养学生的行为习惯;课间,你会看到她与学生交谈的身影;放学,你会看到她与家长及时沟通的忙碌身影。她是春风,用真情吹绿每个孩子的梦想; 她是阳光,用真心呵护每一名学生。她就是这样在教育路上播撒爱心,历练匠心,用自己的点滴付出默默践行着自己的教育事业。

一个班级的风貌体现着教师的教育风格,那,张老师的班级都有什么样的特色呢?灯光师,麦克风请就位,我们来听听张老师的独门秘籍!

张老师的班集体总是欢声笑语、活力满满!是什么样的魔力让班级如此精彩?快来揭晓答案吧!
墨韵书香满庭芳
推开张老师的班门,仿佛踏入一座“会呼吸的阅读花园”。教室里绿萝掩映的书架格外醒目——绘本、童话、百科按色彩分类摆放有序。窗边总有三五身影盘腿静读,晨诵时,童谣的清泉在教室流淌;午间“故事盲盒”时间,小主播声情并茂;读书节上,孩子们图书义卖,畅谈古今,畅游在书的世界里。当葵宝们的眼睛因书中的世界而点亮,当分享与思考成为习惯——阅读的种子,已在葵园这片沃土里,绽放出自信与想象的花。


雏鹰展翅扬帆劲
作为一名班主任,张老师不仅关注教学,也以活动为抓手,让童年焕发活力。运动会赛场上的冲刺,研学征途中的跋涉——汗水与脚印交织的画卷里,雏鹰的翅膀在活动中淬炼得更加有力,童年的活力在协作与挑战中激荡得愈发饱满!这便是班级里奔涌的一往无前的成长力量!


心桥沐阳共育长
“每个孩子都是一本独特的书,需要我们细细品读。”这张老师常挂在嘴边的话。她的手机里,存着上百位家长的联系方式;她的办公抽屉里,珍藏着孩子们成长的点点滴滴。那些精心设计的"家长微课堂",让教育从葵园延伸到了每个葵宝的家庭。她用真诚的沟通,搭建起家校沟通的虹桥,让那些教育的焦虑和困惑化作会心的微笑。



葵园造梦者的工坊永不熄灯。当新的胚芽在晨光中舒展,他们仍握着温暖的刻刀,在时光岩层上,继续雕刻通向未来的印记因为他们知道——所有未完成的刻度,都是未来正在签收的梦。(夏欣 张伶俐)














