蛙声蝉鸣，轻风阳光，2025年的暑假即将到来!在过去的一学期里，同学们在家长的悉心陪伴和老师的辛勤教导下，不仅圆满完成了学习任务，综合素养也得到了显著提升。为了让每一位同学度过一个充实、快乐且有意义的假期，学校精心设计了丰富多彩的暑假综合实践活动。这些活动涵盖学习、劳动、运动、实践等多个方面，旨在帮助同学们在体验中收获成长，在实践中提升能力。愿你们在这个夏天，以梦为马，不负韶华，成为更加自信、阳光的新时代少年!以下是2025年暑假活动的具体安排：
暑期规划
合理安排自己的暑假生活，制作一张有可行性的计划表格，家长督促学生严格执行。内容包括：时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉，设计好上传班级群。
一、语文特色作业
(一)爱学习，比坚持
字如其人，写好规范字是每一个优秀学生的必备素养。暑假期间，请同学们坚持硬笔书法练习。
1.参与对象：1—6年级学生
2.活动内容：每两天完成一篇书法练习，一二年级使用32开田字格纸，以铅笔书写;三四五六年级采用16开硬笔书法专用纸，用钢笔书写。开学时将作品装订成册上交，学校将进行展评。书写内容可从语文教材生字、经典诗词中选取，书写需做到笔画规范、结构合理、卷面整洁。
(二)爱阅读，写感受
阅读能够开拓孩子的视野，培养想象能力，增强思维的广阔性、深刻性、逻辑性和灵活性，帮助孩子提升独立思考与写作听说能力，塑造“腹有诗书气自华”的气质。根据上级文件要求，潢川三小将结合语文教材“快乐读书吧”，开展“典耀中华，书香河南”主题读书活动。
1.参与对象：1—6年级学生
2.活动内容
书籍是照亮生活的明灯，能助力我们扩展视野、增长知识、健全人格。希望同学们在暑假积极投入阅读!
一二年级完成要求：
1.每天至少阅读30分钟，鼓励进行亲子阅读，阅读时长上不封顶。
2.读完后绘制一幅自己最喜欢的书中人物肖像，并附上简短点评，开学时进行展示。作品纸张大小建议为A4，画面需清晰美观。
三四年级完成要求：
1.每日阅读时间不少于40分钟，可与家长分享阅读内容与感受。
2.制作一张读书推荐卡，注明推荐书籍名称、作者，详细撰写推荐理由，开学展示。推荐卡尺寸为15cm×10cm，要求设计精美、文字工整。
五六年级完成要求：
1.每天保证60分钟以上阅读时间，可撰写读书笔记、阅读感受。
2.制作一份阅读海报或手抄报，开学展示。作品规格为A3，需主题鲜明、内容丰富、图文并茂。
验收形式：
开学后，一、二年级的人物肖像作品、三、四年级的读书推荐卡和五六年级的读书笔记和手抄报先在班级初选;每班选出优秀作品送交教务处统一展示、存档。
二、数学特色作业
一二年级完成要求
1.当数学遇见文学，数学知识是不是变得更生动有趣了呢?暑假每月阅读1-2本与数学有关的书籍。
2.登录智慧中小学---资源---课后服务，从科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育中选择自己喜欢的板块学习并记录(以图片或小视频方式记录)。
3.在生活中，每一处都离不开数学，数学也与生活密不可分。请你变身“巧手设计师”，利用已有的生活经验，发挥创意和想象力，用自己的智慧创作出一副美丽的数学手工或绘画作品。
4.和家人一起出去购物，将所学到的数学知识应用于生活实践中。
三四年级完成要求
1. 每天完成20道计算题(标注日期)，包括整数的四则运算、小数的加减法、分数的简单计算。
2.每周整理一次本周复习的内容，用思维导图的形式呈现(可手绘或使用简单绘图软件)。
3.制定一份自己的暑假一天作息时间表，合理安排学习、运动、娱乐等时间，并用数学知识计算各项活动所占的时间比例。
4.制作一次家庭购物清单，和家长一起去超市购物，记录商品价格，计算购物总金额，并尝试用不同的付款方式(现金、移动支付等)进行结算，计算找零金额。对比不同超市同一商品的价格，制作价格对比表，分析怎样购买更划算。
5.登录智慧中小学---资源---课后服务，从科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育中选择自己喜欢的板块学习并记录(以图片或小视频方式记录)。
五六年级完成要求
1.每天完成15道脱式计算(标注日期)，包括分数运算、解方程等，5道解决问题。
2.每周一篇数学周记。
3.测量并计算家中一个长方体、正方体的表面积和容积，并记录测量及计算过程。
4.制作绘制一次家庭购物清单，和家长一起去超市购物。采购时，对比同类型商品不同品牌、不同规格的单价(单价 = 总价÷数量 )，用学过的知识，选出性价比最高的商品，预估每类花费占总预算的多少(用分数或百分数表示 )记录筛选过程。
5. 登录智慧中小学---资源---课后服务，从科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育中选择自己喜欢的板块学习并记录(以图片或小视频方式记录)。
三、英语特色作业
三四年级完成要求
1. 每天早上大声朗读或者背诵所学过的内容 10分钟，每周将打卡视频发到英语群。
2.学唱3首简单的英文儿歌(如： 《You Are My Sunshine》、 《Twinkle Twinkle Little Star》、《Row Row Row Your Boat》、《Old MacDonald Had a Farm》等)，尝试边唱边做动作，录制跟唱视频发到英语群。
3.寻找并收集生活中的英文标识、带有英文物品标签的物品(如包装盒、指示牌、商店招牌)，抄写或手绘记录在本上，并标注中文意思和用途，制作成《单词发现手册》，并能用发现的单词编写2-3个简单句子。
4.每周观看1-2个适合三四年级学生的英语动画片或英文绘本《Peppa Pig》《Super Wings》等。每周从英文动画片或绘本中摘抄2-3个喜欢的英语句子写在英语本上，并模仿角色的语音语调跟家人表演。
5.把20个学过的英语单词写在纸条上，放进盒子里。每次跳绳前抽取1个单词，边跳绳边大声读出来，跳满20下算完成一次挑战。每周至少完成3次。家长录制视频发到英语群。
五六年级完成要求
1.每天早上大声朗读或者背诵所学过的内容 10分钟，每周将打卡视频发到英语群。
2.每周观看1部适合五六年级学生的英文电影或英文绘本(如：《疯狂动物城》《冰雪奇缘》《哈利波特》等)。每周摘抄3-5句最喜欢的台词或句子，用荧光笔标注生词并查字典记录汉语意思。
3.结合暑假的丰富体验，创作一个充满创意和趣味的绘本故事。(用英语句子记录暑假趣事，颜色鲜艳，插图不少于四副。)
4.对比中国与英语国家的习俗(节日、饮食等)，制作一份双语手抄报，搭配手绘插图，可使用贴纸、彩笔装饰。
5.把20个学过的英语单词写在纸条上，放进盒子里。每次跳绳前抽取1个单词，边跳绳边大声读出来，跳满20下算完成一次挑战。每周至少完成3次。家长录制视频发到英语群。
四、综合学科特色作业
(一)爱劳动
请家长教育引导孩子投身劳动实践，在劳动中增长才干，磨炼意志;在劳动中锻炼身体，强健体魄;在劳动中发展智力、促进思维;在劳动中享受乐趣，感受生活之美。一个热爱劳动的人，必然是一个不怕苦、不怕累的人，做事勤快，兢兢业业;一个热爱劳动的人，能在劳动中学会思考，学会解决问题，开发智力、提升能力;一个热爱劳动的人，不会被风雪、严寒所吓倒，身体得到锻炼，体魄自然增强;一个热爱劳动的人，能在劳动中发现美、追求美、创造美，情趣高雅了，素质提高了。
1.参与对象：1—6年级学生
2.活动内容：
一二年级完成要求：
从洗袜子、叠衣服、叠被子、收拾整理自己的房间、扫地、倒垃圾、饭前摆放碗筷、清洗水果、清理小区绿化带垃圾等，任选一项劳动，坚持至少21天。
三四年级完成要求：
收拾整理自己的书桌房间、清洗衣服、为长辈盛饭、帮家长端菜、饭后收拾碗筷送至厨房清洗、清扫小区楼道、擦拭护栏、清理楼道小广告等，任选一项劳动，坚持至少21天。
五六年级完成要求：
对季节衣物进行分类整理衣柜、更换自己房间的床单及被套、为家人准备一次早餐或中晚餐、为小区设计安全、消防、环保标语等，任选一项劳动，坚持至少21天。
反馈形式：请以拍摄照片或录制视频的方式记录劳动过程与成果。录制视频时可先做自我介绍+劳动内容+心得体会，时长3分钟以内。
(二)爱运动
1.参与对象：1—6年级学生
2.活动内容：
生命在于运动!暑假里，同学们要养成有规律的作息习惯，加强体育锻炼。坚持体育锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。还可以开展“家庭阳光运动”，邀请家人一起锻炼，提高全家人的幸福指数。
我们倡导：每天坚持锻炼一小时。
(1)每天坚持跳绳。
(2)一二年级培养一项自己热爱的运动方式，三至六年级培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、踢毽子、打篮球或踢足球等，一定注意安全，在家长的指导下进行。
以上体育活动必须在家长的陪伴下进行，注意安全，保留影像，记录生活。
3.验收形式：适时班级群里打卡。
(三)爱实践
“暑”你最环保
1.围绕垃圾分类、生态安全等主题，结合身边的所见，发挥创意，录制环保小故事视频。
2.可到文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点等场所，结合公益劳动、社区服务等社会实践活动开展志愿服务活动，写一写环保心得。(小视频、环保心得任选，开学后每班上交2份作业)
爱国有你
这个暑假，让我们戴上红领巾，一起去寻访红色古迹，追忆往昔扣人心弦的革命故事。同学们在家长的带领下探访一处红色古迹，有条件的同学还可以和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。拍照留念或拍摄1-3分钟的讲解视频。用图片、文字或视频记录下来。作业要求：用绘画、文字、照片或小小讲解员解说视频等多种形式记录心得，上传至班级群或开学交给班主任。
温馨提示：为确保假期安全，请家长陪同孩子参与外出活动，并做好防火、防电、防溺水、防骗等安全教育工作。同时，请注重培养孩子尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等优良品德。祝愿同学们度过一个平安、快乐而有意义的暑假!
