教育是一首无声的诗，是家校共同谱写的和谐乐章。夏日的阳光像融化的金箔洒满校园，光山一小三级的教室里，正上演着一场真诚而美好的教育邂逅。2025年6月13日下午，家长们暂别平日的繁忙，化身知识的使者，带着对教育的热忱与期待，踏入校园，为孩子们带来了一场别开生面的知识盛宴。这不仅是知识的传递，更是爱与智慧的交融，是家校携手共育的生动实践，在孩子们的心田播撒下希望的种子。
课堂之外，是家校共育的广阔天地;课堂之上，是家长智慧与校园教育的深度融合。这一刻，三年级的教室不再是老师专属的“讲台阵地”，来自各行各业的家长，带着各自领域的“宝藏知识”，成为孩子们眼中最特别的“引路人”，用自己的力量，为孩子的成长添一抹亮色，让家校共育的温度，在课堂互动里悄然流淌。
德行筑梦·薪火逐光
三(1)班陆梦瑶同学的妈妈为孩子们带来一节生动又实用的“预防校园欺凌”课程。梦瑶妈妈细致的讲解，让孩子们了解了校园欺凌的行为类型。通过典型案例，知道了未成年人欺凌行为要承担的法律责任。同时，孩子们学会了遇到欺凌要向身边的人寻求帮助，用法律手段维护自己的人身安全和合法权益。
三(3)班文思颖同学的妈妈，带领孩子们学习如何做一个合格的“小小讲解员”。在学习中，孩子们知道了气质对人的社会实践活动有一定的影响，对青少年来说，提高对气质人文的认识，树立正确的气质观念，对于发挥积极性、提高学习效率具有重要意义。希望孩子们通过个人形象、日常交往、公共服务的礼仪学习，拥有健康、阳光、自信的精神风貌。
三(4)班马敬阳同学的爷爷，以“争做品德高尚的新时代好少年”为核心，借历史故事搭起与同学们的对话桥。通过讲述岳飞孝亲寻药、司马光卖马守诚信、王羲之墨池勤学、岳飞精忠报国的经典故事，串联起孝亲感恩、诚实守信、勤奋好学、爱国担当等品德要点，引导同学们从日常小事践行品德，成长为新时代好少年 。
安康相伴·成长护盾
三(2)班胡唐坤同学的爸爸带领着孩子们学习“道路交通安全知识”课，深入了解了交通安全的重要性。课程中，讲解了交通规则、安全行走、乘车等基本知识，并通过互动问答和观看教育视频，增强了学生们的交通安全意识。学生们积极参与，认识到遵守交通规则是保护自身安全的关键。此次课程有效提升了学生们的安全防范能力，为他们的日常出行提供了保障。
三(5)班本次家长进课堂活动以“我们的身体”为主题，饶晗桢同学的妈妈化身“老师”，通过生动图片、趣味动画与互动实验，带领孩子们探秘人体奥秘。从认识骨骼、肌肉，到了解呼吸、消化原理，孩子们专注聆听、积极举手提问。此次活动不仅拓宽了孩子们的科学视野，激发了探索兴趣，还搭建起家校共育的桥梁，让家长成为课堂教育的有益补充，为孩子们带来了别样的学习体验。
三(9)班李紫萱同学的妈妈带来了一堂生动有趣、意义深刻的“保护眼睛”课。紫萱妈妈精心准备了专业的眼睛模型，通过直观、清晰的讲解，让孩子们了解了眼睛的精密构造。结合模型，深入浅出地讲解了近视成因、危害以及科学用眼、护眼的具体方法，如正确读写姿势、控制电子产品使用时间、保证户外活动等。课堂互动积极，孩子们兴趣浓厚，对如何爱护自己的“心灵之窗”有了更深刻的认识和更具体的行动方向。
三(10)班家长进课堂活动围绕“手的卫生”主题展开，李梓诚的妈妈通过生动讲解和互动演示，向孩子们强调了勤洗手的重要性，详细示范了“七步洗手法”(内、外、夹、弓、大、立、腕)，并带领学生边学边练，确保每个步骤规范到位。孩子们积极参与，掌握了正确洗手方法，增强了疾病预防意识。活动寓教于乐，有效促进了学生卫生习惯的养成。
雅趣赋能·时光留痕
三(6)班何欣怡同学的姑姑为孩子们准备了一节非常有教育意义的课程——“珍惜时间，把握今天”。整堂课通过多种形式，让活动生动有趣。通过小游戏让孩子们参与其中，真实的感受到一分钟的长度，树立了孩子们珍惜时间的思想意识，并且引导孩子们学会合理安排时间，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。家长的参与，为课堂带来了新的活力和资源，丰富了学校的教育教学内容，形成家校共育的良好局面。
三(7)班李照宇同学的妈妈带来精彩“趣味绕口令”活动。照宇妈妈化身“语言魔法师”，用生动示范点燃热情。孩子们变身“小小播音员”，踊跃挑战，不仅在掌声与欢笑中锻炼了口才与反应，更在此起彼伏的笑声中，把自信与快乐牢牢攥进手心，让每个跳动的字符都化作童年最灿烂的音符。
为了拓宽孩子们的视野、感受汉字的魅力，三(8)班方梓辰同学的妈妈为孩子们带来了一场生动有趣的硬笔书法课。梓辰妈妈用生动的语言从“什么是书法”讲起，拆解“书”与“法”的含义。孩子们听得津津有味，眼神中充满了对书法艺术的好奇与向往。讲到基本笔画和练习方法时，许多孩子忍不住在纸上比划起来，跃跃欲试。 通过本堂课的学习，孩子们明白了书法不仅是写字，更是讲究技巧和方法。
探奇启智·自然创想
三(11)班陈良涛的妈妈走进课堂，带来精彩科普!孩子们探秘海洋生物、陆地动物、昆虫世界与远古恐龙，了解多样生命与生态奥秘，更深刻感悟“保护地球、敬畏自然”的真谛。
三(12)班本次“小灯笼，大智慧”家长进课堂活动，由李春瑾的妈妈带着孩子们走进了她家的电子灯笼制作车间，让孩子们见证了灯笼的制作流程。春瑾妈妈开课伊始介绍了光山正月十五“上坟送灯”习俗的由来，接着通过视频一一向孩子们呈现了模具设计、原材料介绍、制作机器介绍，展示灯笼制作过程，最后带领孩子们动手组装电子灯笼。孩子们兴趣盎然，课堂气氛推向高潮。此次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，更在他们心中种下了传统文化的种子。
教育是一场向美而行的接力，当家庭的温暖滋养与学校的专业引领同频共振，方能勾勒出孩子成长最动人的轨迹。此次家长进课堂活动，不仅是光山一小落实“家校社协同育人”教育方针的生动实践，更是对“五育并举”育人体系的创新拓展——家长们以职业为教材，以生活为课堂，将社会资源转化为育人养分，真正实现了“无边界教育”的深度探索。
未来，光山一小将持续深化家校共育品牌建设，继续依托“家长进课堂”“亲子共读”等系列活动，搭建更广阔的共育平台。我们坚信，当家庭与学校的教育合力不断汇聚，定能为每一个孩子铺就全面发展的成长之路，让教育真正成为点亮生命、成就未来的璀璨星光，为培养新时代全面发展的栋梁之材交出更优异的答卷!
