与草木共读，任字句生根。为激发青年教师的阅读热情，提升文化素养，5月17日上午，新县代咀九年一贯制学校组织青年教师开展户外读书分享会，拥抱自然，文润心田。
活动在陈老师的主持下，阅读不再是被动的凝视，而成了与草木、与彼此、与遥远时空的主动对话。
“山的厚重教会我们沉淀，水的流动教会我们思考——而阅读，教会我们兼得二者。”甘校长在致辞中的一句话让人受益匪浅。
李主任是个“书迷”，闲暇课间，你总能看到他捧书在看的专注神情。此次他把自己多年的阅读经历分享给了各位青年教师，希望他们从书中汲取文字的力量，在碎片时代守护深度阅读，让阅读成为专业成长的阶梯。
余园长从事幼儿教育多年，她给大家分享了不少珍藏的儿童绘本以及儿童读物，在童书中带领大家发现教育智慧。
读书分享环节，各位老师纷纷向大家分享了最近在读的书目：三毛的《万水千山走遍》追寻着生命的意义;教育者的独白《在乎每一只鸟》，告诉我们要守住一份初心;余华的《第七天》用残酷的故事唤醒读者对现实的思考，在绝望中相信人性的力量;自传体小说《你当像鸟飞往你的山》中，塔拉通过自学，挣脱束缚，飞往自由......老师们的每一段分享都让我们感受到阅读的深度与广度。在山水间，读人间事;在繁忙的工作间隙，他们投身于大自然的怀抱，感受山水间的清新与宁静，汲取人文精神的滋养。
吴铭乡村首席教师工作室的吴老师听完大家的读书分享，由衷地感叹道：青年教师的学习永远在路上，而读书正是最滋养心灵的灯塔，当阅读的积淀化作课堂的灵动，教育便有了生生不息的力量。
最后，朱校长感谢每一位老师的热情参与。他说，读书是一场漫长的修行，也是教师最长远的“备课”。阅读不仅是教师不可或缺的素养，也是一种优雅的人生习惯，更是一份厚积薄发的人生力量。愿青年教师们都能带着这份力量，继续在教育的田野上耕耘、成长。
林间山果落，丛中草虫鸣。在大自然中分享读书体验，惬意而独特。他们同圣贤交流，倾听流水潺潺，感受文化的魄力。余秋雨曾说：要真正读懂历史文化，还是要回归到书本中去。金庸先生认为：只要有书读，生活就幸福。的确如此，碎片化阅读，只会带来短暂的快乐;经典式阅读，给人的却是高贵的灵魂滋养。未来新县代咀九年一贯制学校将继续开展丰富多彩的读书活动，提升青年教师文化修养，帮助他们更快成长。
