“东风拂槛催新绿，深耕细作正当时。”3月5日，信阳市羊山新区教体局副局长吕冬虹、羊山新区教研室主任王林及四位教研员深入到羊山新区第三小学分校进行了新学期的教学视导工作。
{课堂寻真俯身聆听生长之声}
各学科教研员以专业的视角、严谨的态度，深入课堂，细心观察学生的上课状态，认真了解课堂的教学设计、教学实施等环节，把脉课堂教学，指导学校教学工作，助力教师的专业成长。
文韵春启，感悟文学之美
{春日 新学期}
吕正娥老师执教的是五下第二单元第5课《草船借箭》。吕老师引导学生，走入文本，通过体会草船借箭的精彩故事，去品味人物特点，教学目标顺利达成。羊山新区教研室王林主任对这节课给予了充分肯定，教师以本节课为依托，自然地渗透和贯输了阅读古典名著的方法，激发了学生的阅读兴趣，既关注了单元要素，又充分考虑到了学生的实际学情。
春日数海，开启思维新航
贾玉亭老师执教的《小数的意义》通过数轴上数数，借助数轴找点，将计数单位不断细分，为小数的认识做铺垫。以计数单位为突破口，分数和小数的转换做引导，让学生在实践中理解小数的意义。导入中回顾整数的计数方法，迁移到小数中，让学生体会数概念的一致性。
春漾英语，点燃语言热情
谢文胤老师在这堂课围绕过去式展开教学。通过欢快chant活跃气氛，引出周末活动话题。课堂上，谢老师展示张鹏微博画面，引导学生猜测其周末活动，激发兴趣。之后展示多幅图片，教授“rode a horse”等动词短语的过去式，对比“rode a bike”和“by bike”，还讲解特殊疑问句用法。最后，组织学生两两对话交流周末经历，并开展记忆游戏巩固知识。
春日艺韵，探索色彩之旅
郑琳老师这节课以文化衫设计为载体，通过趣味情境激发创作热情，引导学生从观察、归纳到实践，逐步掌握设计核心要素。教师以经典案例为支架，启发学生融合多元主题与美术技巧，完成个性化创作;课堂注重互动协作与反思评价，在艺术表达中渗透文化理解，最终将设计思维延伸至生活场景，深化美育与生活的联结。
{研思赋能 精琢细磨以启新思}
评课环节，教研员们从教学目标的精准设定，到教学方法的优化选择，再到课堂评价的有效性，对每一堂课进行了细致入微的剖析。他们对老师们在教学中的闪光点，给予了充分肯定;同时，也针对课堂中存在的不足，给予细致且专业的点评与建议。助力教师专业成长，更为学校教研工作注入了新的活力。
{聚势谋远 锚定方向再踏征途}
视导组还查阅了教学计划、集体备课、教师教案、作业设计与批改、听课记录、教学特色等管理资料，全面了解学校常态教学工作，并提出了许多宝贵的指导意见，为信阳市羊山新区第三小学分校教学常规工作指明了方向。
此次视导活动，既是对学校教育教学工作的一次精准把脉，更是助力教师成长、推动教学管理的“及时雨”。信阳市羊山新区第三小学分校全体教师将以此次视导为契机，锚定“提质增效”目标，聚焦课堂主阵地，以研促教、以教促学，推动学校教育教学工作再上新台阶。全体老师也将以更饱满的热情、更务实的行动深耕课堂，践行育人使命，努力提升教学质量。(严艺超)
