为贯彻落实《义务教育课程标准(2022版)》基于核心素养培养要求，进一步激发学生学科兴趣，推动学生的综合素质发展，商城县第五小学于12月24-12月30日分别开展语文、数学、英语三门学科素养活动。
语”林拔萃，“文”绘锦章
一年级看图说话
别开生面话未来，童言童语寄真情。为了落实学生语文核心素养，培养学习语文的兴趣，提升语言表达能力，养成说普通话的良好习惯。
比赛中，孩子们根据给出的图片，现场构思、即兴创作，充满自信地讲述自己的故事。有的声音响亮、言辞流畅;有的情感真挚、令人动容;有的激情四射、风趣幽默……用纯真的话语编织出一个个充满童真的故事，展现了他们出色的思维能力和扎实的语文素养。
二至六年级“小作家”展评
笔墨挥洒韵味，尽展才思妙笔。这是一场属于小学生们的文字盛宴，他们用手中的笔，书写着心中的梦想与情感。
比赛现场，孩子们个个神情专注，有的托腮沉思，在脑海中搜寻着最恰当的词汇;有的奋笔疾书，文字如灵动的音符在稿纸上跳跃。字里行间，洋溢着童真童趣，闪烁着智慧的火花。在文字的海洋里，孩子们学会了表达，收获了自信，也让我们看到了一颗颗文学的种子正在这片充满希望的校园里生根发芽、茁壮成长。
“数”符解谜，“学”理明心
看，小选手们端坐桌前，眼神聚焦试卷，一场“数”符解谜、“学”理明心之旅就此开启。
有的同学紧盯题目，手指轻轻叩着桌面，片刻沉思后，笔锋一转，在草稿纸上奋笔疾书，数字与符号如灵动音符，奏响解题乐章;还有的选手微微皱眉，反复审视已知条件，忽然眼眸一亮，似是冲破迷雾，依据数学原理，一步步严谨推导。在这方天地，他们用聪慧头脑，为荣誉而战，在奥数海洋尽情遨游，探索未知的知识宝藏。
绽放“英”才“语”出风采
小歌手们个个从容自若、演唱声情并茂，他们用地道的英语口语和悦耳动听的歌声唱出了对英语学习的热爱。
同学们把经典搬上舞台，通过惟妙惟肖的演绎，还原成一部部绘声绘色的英语舞台剧。小演员们积极地投入精彩的剧情，他们流利标准的语音，声情并茂的表演，演员间默契的配合以及独具匠心的服装道具，既诠释了戏剧的内涵又各有创意，展示了英语戏剧的魅力。
奖状熠熠荣耀时刻
“学科展魅力素养助成长”本次学科展示活动以素养为导向，以活动为载体，彰显了商城县第五小学学子深厚的学习能力和创新思维能力。我们将继续提升学科素养为核心，结合各类活动与课程改革，探索多元化的教育模式，助力每一位希望学子在求知的旅途中实现自我超越。
