金秋时节，书香弥漫。为营造浓厚的读书氛围，促进教师之间的交流与合作，提升他们的专业素养和教育教学能力，2024年10月27日下午，淮滨县实验学校东校区举办了以“书海遨游师心醉，诗意翩跹共交流”为主题读书交流会活动。它宛如一座桥梁，引领我们畅游书海，共享读书之乐与收获之喜。
活动伊始，陈虹老师为我们带来舞蹈《课桌舞》，舞蹈如同灵动的诗篇，用肢体语言诠释着对生活的热爱和对艺术的追求，瞬间点燃了我们的热情。
接下来，七年级(55)班的闫皓俊同学带来架子鼓表演《都选C》，激昂的鼓点，如同奋进的号角，激励着我们在教育的道路上勇往直前。
最后，八年级(52)班的同学带来一场充满古典韵味的剑舞《离人赋》，随着剑舞的起伏，感受这份古典之美。
八年级历史组陈雪老师分享了她的读书心得——《浅谈<龚雄飞与学本教学>》，她阐述了真正的课堂一定是学生的活动场、情感场和思维场，共同构成学习者的生命发展场，让我们对课堂有了一些新的思考。
八年级物理组刘清华老师从物理教学的角度，阐述学本教学的实践,让我们深刻认识到实践在教学中的重要性。只有将理论与实践相结合，我们才能更好地提高教学质量，培养出更多优秀的学生。
七年级语文组刘静老师分享了她的读后感——《展卷闻书香，学本促成长》。她结合实施学本教学的经验，提出自学引导策略有提问激发兴趣、分组合作学习、项目式学习任务;强调小组合作的重要性;展学互动实施包括创设情境、小组合作学习、利用信息技术。最后她强调要重新审视教育本质，牢记教师的责任与使命。
歌曲如同一面镜子，反映出我们生活中的喜怒哀乐，八年级(57)班的学生带来歌曲《碎银几两》，让我们更加珍惜现在的生活，努力工作，为学生们创造更好的学习环境!
在这个秋意渐浓的季节里，八年级(58)班的学生带来课本剧《秋天的怀念》，将文字转化为生动的舞台表演，不仅让我们深刻感受到了文学作品的魅力，更引发了我们对于生命、母爱的思考。
最后八年级(57)班的学生再次登台，带来一段充满活力的舞蹈《Good time》让人释放压力，享受生活。
翟镜淇老师分享了《共创生本，共享成长》，他认为真正的合作应该是小组成员全员参与，深层分享，并且有一定的秩序。为了实现这一点，需要根据班级学生的具体情况适当调整小组人数，采用合理的分组方法，明确小组成员分工，设计合理的导学案上的问题，并完善相应的评价机制。
生物组的杨孝影老师分享了《从生物跨出，向生物跨回》，她结合初中生物教学中的跨界学习实践，谈到了如何将生物学的知识和理念融入到我们的教学和生活中，为我们打开了一扇探索生命科学的窗口。
教育的世界是多元和包容的，它鼓励我们跨越学科的界限，探索更广阔的知识领域。七年级数学组丁文静老师分享了她的读书心得——《跨界学习：打破界限，创造无限可能》，她认为学习不应该局限于单一的学科领域，而应该跨越界限，汲取不同领域的精华，以此激发我们的创新思维和解决问题的能力。
在教育的道路上，我们总是不断地探索和学习，以期找到更有效的教学方法和理念。七年级英语组李林老师分享了自己阅读《龚雄飞与学本教学》一书的心得，她谈到评价要更人性化、具体化、针对性，关注学生的每一个进步，每一个闪光点，语言要生动具体，富有情感。
邓莎莎老师带来歌曲《牵丝线》，在这美妙的歌声中，我们仿佛看到了自己与学生们之间那根无形的丝线!李忠霖老师带来一段精彩的武术表演——《三路长拳》，他的每一个招式都展现了武术的精妙与美感，让我们感受到了中华武术的博大精深。最后刘昌敏老师带来歌曲《大鱼》，扣人心弦!
教务处副主任陈云端用“意犹未尽，回味无穷”来表达自己对今天读书会的感受。陈主任肯定了每位教师的精彩发言，并希望大家将龚雄飞的学本理念和跨界学习思想在今后课堂中落地生根。最后，她用一段话鼓励大家多读书：脚步丈量不到的地方，读书可以，眼睛看不到的地方，文字也可以，那些读过的书终将化作一个人的气质和风骨!
最后副校长张卫总结发言，张校长指出一个教育工作者是最应该读书的，读完更要分享，“独学而无友，则孤陋而寡闻”，互相交流学习，共同成长进步，成为一个腹有诗书气自华的老师。
读书，是一种对话，一种思考，也是一种生活方式。希望我们每个人都能从中汲取营养，滋养心灵，塑造品格，成为更好的自己。愿今日的读书分享，成为我们彼此间思想碰撞的起点，让更多的好书走入我们的生活，让知识的光芒照亮未来的道路。期待在不久的将来，我们每个人因为阅读而绽放光彩，共同创造实验学校东校区更加美好的未来!
