罗山县小学美术新教材培训会在罗山县第一实验小学举行

　　秋光冉冉携硕果，征程熠熠蕴新机。为全面践行《义务教育艺术课程标准(2022版)》理念和要求，深化课程改革，进一步提高广大教研员和一线美术教师对人教版一年级美术教材的把握能力，持续转变育人理念和方式，在县教研室精心组织下，罗山县小学美术新教材培训会于10月18日在罗山县第一实验小学如期举行。

　　聚焦素养提升赋能专业发展

　　参加此次会议的有罗山县教学教研室孙文老师，各乡镇(街道)中心校及局直小学各位领导、全县美术学科教研人员及一年级美术教师。会议由一实小教导副主任钱俊松主持，本次活动分“同课异构、讨论分享、专题讲座、总结部署”四个版块。

　　一实小李敏老师和二实小李洋老师执教的课题是《蜗牛的坚持》，两位老师以不同的教学风格和教学设计，完美呈现了一节节充满童趣、艺术气息和想象力的美术课堂。

　　第一节课，李敏老师善于引导学生观察，课堂活动环环相扣，精彩的游戏“变变变”环节培养了学生的发散思维和创造力，在制作彩泥蜗牛的过程中，她采用了讲解、示范、实践相结合的教学方法，并通过欣赏和讨论法激发了学生的自主创新思维，将课堂还给学生，学生在小组合作中自主设计的蜗牛努力前行的场景丰富有趣、让人耳目一新。李老师注重启发式教学，符合新课标强调的学生参与和主动性。

　　李洋老师首先通过一首儿歌情景导入，瞬间点燃课堂氛围，通过层层递进的引导让学生感受蜗牛遇到困难时依然努力前行的精神和毅力，培养了学生审美情感和人文素养，课堂氛围生动愉悦。李老师关注个体差异，在课堂实践创作中为学生提供个性化指导，符合新课标对个性化发展的要求。作品展示环节，采用师生多种方式评价，构思巧妙新颖，学生展评氛围热烈。

　　第二个环节首先由两位作课老师分别交流自己的教学设计。接着，朱堂中心校的张俊阁老师和西街小学的张凡老师分别对两位老师的课例进行了精彩点评。她们一致认为两节课的教学设计都比较新颖、重点突出、亮点较多，活动中充分体现学生主体地位，尊重学生富有个性的创作，激发和鼓励学生表达创作意图以及对他人作品评价。

　　在专题辅导环节中，来自罗山县第一实验小学的黄春玲老师围绕《义务教育艺术课程标准(2022版)》理念和要求展开了详细的解读，对人教版一年级美术新教材的美育实践活动组织、美育课程实施与评价、案例教学等内容上进行了深入分析和讲解，为一线教师美育课堂的实施提供了依据和方向。

　　活动最后，县教研室孙文老师对本次活动作了总结，他指出本次活动旨在引领各个学校深入理解如何构建一个兼具综合性、实践性与开放性的美育课程体系，教师应聚焦美育课堂的教学理念与教学方法，让学生深切体会美育所蕴含的无限魅力与价值。同时，强调学校要立足于自身的实际情况，开展切实有效的美术教研活动，让老师们学的来，用的到，逐步提升课堂教学效果，促进教师专业化成长。