为热烈庆祝第40个教师节,大力弘扬教育家精神,让身边人讲身边事、用身边事激励身边人,浉河区教体局联合我台特推出《浉水悠悠铸师魂,奋楫扬帆新征程》专栏,全面展示浉河区优秀教师和教育工作者在教育教学成果、教育理念、师德师风等方面的风采,引导广大教师争当大先生,做好学生为学、为事、为人的示范,在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围。今天为您展播浉河区十三里桥乡中心学校教师欧阳兵。

在广袤的豫南大地上,有这样一群教师,他们选择了一条不平凡的道路,将青春和热血献给了乡村教育事业。在这片充满希望与挑战的土地上,他们用知识的光芒照亮孩子们的梦想,用爱与坚持编织着乡村教育的未来。今天,我们聚焦于一位在乡村教育领域耕耘了15年的教师,他就是信阳市浉河区十三里桥乡中心学校欧阳兵老师。
激情满怀 无私奉献

欧阳兵,河南新县人,中共党员,本科学历,中小学一级教师。2007年7月大学毕业后,他响应号召,来到新疆生产建设兵团农八师石河子市,成为了一名光荣的“西部计划”大学生志愿者,2008年7月服务期满。在这段短暂而特殊的人生经历,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在他的心中深深地扎下了根。
早在孩提时代,欧阳兵就在心中萌发了当一名人民教师的美好愿望。2009年9月他如愿成为了一名乡村特岗教师,面对着简陋的教学环境和相对匮乏的教育资源,欧阳老师并没有退缩,而是坚定地立下了自己的誓言:“我要用知识改变这里的孩子们,让他们有机会看到更广阔的世界。”到如今,他已在平凡的教师岗位上默默耕耘了15个春秋。
率先垂范 以身作则

在这么多年的乡村教育历程中,他始终将率先垂范、身教感染作为自己的行为准则。作为多年的班主任,虽然家就在学校家属院,但他每天回家的时间少之又少。每天早晨5点多起床,陪孩子们出操,白天的教学、管理、全程跟班,到晚上查寝,直到每个孩子安然就寝,将近晚上10点,才拖着疲惫的身子回到家中。无论是在教学工作的严谨态度上,还是在班主任管理的“勤严细实”上,还是在关爱学生的点滴行动中,亦或是对学校事务的积极参与里,他都以自己的实际行动为学生和同事们树立了榜样。

在教育学生时,他常说,“与其喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,则先正己”。无论是课上还是课下,要求学生做到的他自己首先做到,言必行、行必果,积极向上,永不放弃。他的每一个举动、每一种态度都在学生的心灵深处种下了美好的种子,引领他们走向积极、健康、向上的人生道路。一位毕业生在步入高中生活之际,给他发来的感谢信中说到:“明天开始,我就是正式的高中生了,在以后的学习和生活中,我也会牢记您说的,永远努力拼搏、永远积极向上、永远心怀感恩,初中三年,有您的陪伴,我十分荣幸和幸福。”
细心关爱 耐心指导

爱是教育的温度,更是教育的灵魂。作为班主任,欧阳老师心里始终装着每一位学生,为了充分了解学生,及时为学生排忧解难,他与学生打成一片,做学生的朋友,利用假期进行家访,有的孩子住在很远的山村,却从不落下一个,他经常说:“家访的路途虽然遥远,但感觉离学生的心更近了,心与心的距离近了,才能掌握学生的思想动态,更好地提升教育效果。”
九年级最后的学习冲刺阶段,班级里一名平时学习成绩优秀的孩子,心态出了问题,时不时上课跑神儿,无精打采,成绩严重的下滑。孩子很失落,家长也很着急。欧阳老师发现后找他谈心,帮助分析原因,寻找对策,经过努力,这位学生心里的问题得以疏通,慢慢找回了自信,脸上也露出了久违的笑容,最终,这名学生以优异的成绩考入了理想的高中,欧阳老师悬着的心也终于放下。
创新方法 提高教育成效

欧阳老师深知,每个孩子都是独一无二的个体,有着不同的兴趣和潜能。作为学校的骨干教师,欧阳老师深知只有不断学习新知识、新技术,才能适应时代的变化,更好地服务于乡村教育。
因此,他积极参加各种培训和研讨会,学习先进的教育理念和技术手段。回到学校后,他又把这些新知识传授给同事们,带领大家一起进步。在他的带领下,学校的教学质量逐年提升,多次获得上级部门的表彰。在教学和班级管理工作中,他善于发现问题,主动解决问题,及时总结反思,转变陈旧的教育观念,勇于探索教育规律。在教学中充分发挥小组合作与竞争的激励作用,在与家长的沟通中努力做到将心比心的真诚共情,在班级教师团队中充分发挥整体战的集体力量。

多年的辛勤付出也让他收获丰收的喜悦,每当节日里一条条真诚的祝福,一句句感恩的话语,都会让他心悦不已,由于优异的工作成绩,他个人先后被评为信阳市“优秀教师”、“优秀班主任”;浉河区“骨干教师”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
欧阳老师的教育故事,是对教育初心的坚守,是对教育理想的追求,是对教育方法的创新。他以一颗炽热的心,照亮了十三里桥中心校这片土地上的每一颗心灵,让知识的光芒在这里绽放。这位扎根乡村的教育者,用他的智慧和爱心,书写了一段关于教育、梦想与希望的动人篇章。














